最新更新日:2024/11/05
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急に朝夕は涼しくなりました。日々、秋の深まりを感じます。読書の秋、運動の秋、食欲の秋・・・。みんなはどんな秋の過ごし方をしますか? 最近、寒暖差により体調を崩している子が目立ちます。重ね着など、体温調節ができるような服選びをしましょう。

5/8(水) 貝がら(3の2)

中山くんと「ぼく」との間の気持ちの変化に気づくことができました。
どうしてその気持ちになったのか、理由も考えて発表していました。
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5/8(水) 知らない人に(2の2)

どんなことに気をつけてあいさつをしようと思いますか?
ゆっくり、やさしく、元気に・・・。たくさんいい意見が出てきました。
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5/8(水) いちに ついて よぉい どん!(1の2)

あしたは はじめての たいりょくテストが あります。たいいくの じかんに 50mそうのれんしゅうをしました。
ごおるを めざして よおい!どん!
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5/8(水) 梅子と一緒に「あいさつ運動」

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PTAやコミュニティの方と一緒に毎月1回、行っている「あいさつ運動」に梅子が来てくれました。つつじっ子とハイタッチや握手をしながら、あいさつを交わしました。
また、梅子に会えるといいね。

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5/7(火) Ilike 〜. My treasure is 〜(6の1)

自分の好きなもの/ことや宝物について紹介する英文を例文に習って作りました。
もちろん、分からない単語があっても大丈夫!先生に教えてもらったり、確認したりしてもらいました。
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5/7(火) 暖かい地方の人々のくらし(5の1)

沖縄地方の日本やアジアでの位置関係やそこで生活する人々のくらしなどについて、考えていました。
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5/7(火) 折れ線グラフ(4の1)

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折れ線グラフから数値を読み取ったり、分かることを見つけたりしていました。グラフには、いろいろな情報が入っていますね。
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5/7(火) わり算(3の1)

答えが10をこえるわり算の仕方を考えていました。順番に考えていけばよいことが分かりました。
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5/7(火) 日記を読み合って(2の2)

お休み中の楽しかったことを日記に書きました。となりの子と交換をして読み合い、感想を伝え合いました。
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5/7(火) からふる いもむし(1の1)

〇をつなげて、いもむしが かけました。
からふるな いもむしに へんしん!
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5/2(木) 心肺蘇生法・傷病事故対応訓練

午後から、現職教育の一環で、訓練をしました。知多消防署から講師の方をお招きしました。子どもたちの命を守るために、先生たちも訓練しました。
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5/2(木) 今日の給食

[献立]605kcal
○ご飯
○牛乳
○三河赤どりのチキンカツ
○煮豆
○みだくさん汁
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5/2(木) ボール投げ(6の2)

前回、ジャベリックボール(ロケット型で音が出る練習用具)を使って投げる練習をしました。感覚をつかんだのか、少しずつ遠くに投げられるようになってきました。
捕球のときには、大谷グローブが活躍しました。
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5/2(木) 正しい指づかいで(5の1)

「茶色の小びん」の曲の伴奏パートを練習していました。
正しい指づかいでひけたかな?
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5/2(木) 気温の変化(4の2)

一日の中での気温の変化について予想をしていました。晴れの日、曇りの日でも変化の違いがありそうです。その予想を次回、観察をして答え合わせですね。
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5/2(木) どんな問題になるのかな?(3の2)

12と3の数字を使って、わり算の問題づくりをしました。
12このおかしを3人にわけると・・・。
12このおかしを一人3こずつわけると・・・。
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5/2(木) 球根の赤ちゃん(2の1)

1年生の3学期に植えたチュ−リップの花が、入学式の頃に咲きました。あれから約1か月がたち、花はかれてしまいました。が・・・、土の中で新しい球根がちゃんとできていました。
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5/2(木) こいのぼり しゅうかい(1年生)

しんぶんしの かぶとを かぶって、こいのぼり しゅうかいを しました。
みんなで げえむを して たのしく すごし ました。
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5/1(水) 今日の給食

[献立]643kcal
○ご飯
○牛乳
○さばの塩焼き
○肉じゃが
○たくあんときゅうりの和えもの
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5/1(水) 自分の持久力を知ろう(6の1)

シャトルランの練習をしました。体力テスト本番では、今日の自分の記録を1回でも超えられるといいですね。
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