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最新更新日：2024/09/12 |
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9/12(木) 今日の給食
［献立］５７４ｋｃａｌ
○ご飯 ○牛乳 ○ごぼう入りつくね（２こ） ○生あげのうま煮 ○きゅうりのしそひじき和え 
9/12 (木) 以心伝心ゲーム（２・４年）
今日のお題は「おにぎりの具（中）には何をいれる?」でした。グループ全員の答えが同じだと以心伝心が成功！です。今日は、３グループが成功しました。
9/12(木) どんぐり ぐりぐり（１の２）
けんばんハーモニカで、ゆびの つかいかたに ちゅういして、えんそうを しました。この１じかんの あいだでも、どんどん、じょうずに なっていました。
9/12(木) まかせてね、今日の食事（６の１）
先生が提示をした１食分の食事の２枚の画像をもとに、献立を決めるときにどんなことに気をつけているのか、考えました。おうちの人が、いつもいろいろ考えて作ってくれていることに気づきますね。
9/12(木) 風とケーナのロマンス（５の１）
歌とリコーダーで音の重なりや変化を感じとっていました。ケーナも笛の仲間です。リコーダーで演奏して、曲のイメージを感じ取れるといいですね。
9/12(木) 水の流れ（４の２）
運動場のでこぼこに戸井（とい）を置いて何か実験をしていました。
どうやら、水の流れを確かめるための実験のようです。今回は、実際に水を流さず、ビー玉の動きで確認しました。いろんなでこぼこの場所を見つけて実験ができました。 
9/12(木) Ｉlike 〜／Ｉ don't like 〜（３の２）
自分の好きなもの、苦手（好きではない）ものを英語で紹介していました。ジャンルは何でもＯＫ！食べ物、スポーツ、色・・・などから考えていたようです。
9/12(木) お手本をよく見て（２の２）
9/11(水) 応援旗のデザイン（６の２）
白組のスローガン「虎視眈眈（こしたんたん）」をイメージして、応援旗のデザインを考えていました。かっこいい系？強そう系？どんな感じになりそうかな？？？
9/11(水) 以心伝心ゲーム（３・５年）
今日から３日間、ペア活動があります。以心伝心ゲームをしました。お互いに思っていることは同じだったかな？？？
総務委員会のみなさん、いつもペア活動の企画をありがとう。 
9/11(水) 今日の給食
［献立］６２１ｋｃａｌ
○ご飯 ○牛乳 ○キャベツ入りメンチカツ ○ひじきと大豆のいため煮 ○かきたま汁 
9/11(水) 発表会に向けて（５の１）
今度の公開日で野外活動のまとめ発表会をします。シナリオや小道具などを自分たちで考えていました。
準備をしながら思い出がよみがえってきますね。みんなで成功させましょう！楽しみです。 
9/11(水) ハードル走（４年生）
準備運動で体をほぐして・・・。
歩幅を大きく遠くに着地できるように練習をしていました。練習していくと、リズムよくスピードも出てきました。 
9/11(水) 英語であいさつ（３の１）
英語であいさつの練習をしていました。その時の気持ちを表す言葉もすっかり覚えたようです。
9/11(水) ことばのかたち（２の１）
お話を聞いて、ことばからイメージをふくらませて絵を描いていました。「とうふこぞう」というお話を先生に読み聞かせをしてもらったようです。とうふこぞうの性格や好きなもの、「もし自分のところにとうふこぞうがきたら何をするか」など考えていました。
9/11(水) ２学期の身体測定
４月よりもみんな成長していました。視力は見にくくなっている子はいなかったかな？ 9/11(水) せんのぼうけん（１の１）
いろいろな せんを くみあわせて・・・。そうすると すてきな えが できてきた！
9/11(水) あいさつ運動
次は、いつ会えるかな? 
9/10(火) 音楽（６の１）
６年生の音楽では、「旋律の動きや重なり」の学習で、「カノン」を鑑賞しました。
また、卒業の歌を聴いて、７ヶ月後にせまってきた卒業式への意識を高めました。 
9/10(火) 社会で自由進路学習（５の１）
社会の授業では、自由進度学習を行っています。
「新米漁師コース」と「ベテラン漁師コース」にわかれて、 漁業について調べています。 
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知多市立つつじが丘小学校
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