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最新更新日:2024/07/25 |
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7/4(木) てつぼうのテスト(1の1)
てつぼうのテストをしました。
いま、はじめて、ぶたのまるやき ができた子がいます! がんばったね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(木) 野外活動 1
バスの中は、楽しくおしゃべりしたり、実行委員が考えた野外活動クイズをしました。
美浜自然の家に到着後は、入所式をしました。 2日間、お世話になります。よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(木) 野外活動出発式2(5年生)
たくさんの保護者の皆様が見送りに来てくれました。
「いってきまーす」 暑いから気をつけてね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(木) 野外活動出発式(5年生)
待ちに待った野外活動の日がやってきました。
スローガンの「5年1組でしか作れない 最高に楽しい思い出を作る野外活動!!」 を実践してきてください! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(水) サマーコンサートに向けて(4の2)
1学期のまとめとして「サマーコンサート」の計画をしていました。曲紹介の言葉も自分たちで考えていました。すてきなコンサートになりそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(水) ヒットボール(3の2)
ヒットボールの最後のゲームをしていました。
ボールがバットにヒットすると楽しいね! ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(水) わっかで へんしん(2の1)
わっかを作って、かんむりにしたり、しっぽをつけたり。
何に変身しようかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(水) 植物の水の通り道(6の2)
植物が生長するためには水は欠かせません。どこを通って全体に行き渡るのかな?さっそく、実験です。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(水) あさがお さいたよ(1年生)
つるが ぐんぐん のびてきました。
あさがおの はなも さきはじめ ました。 つぼみも たくさん ついて います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(火) キャンドルづくり(5の1)
野外活動で使う、キャンドルを手作りしました。ロウとクレヨンを湯せんして溶かします。自分の思い思いの色を作ったり、2層、3層に重ねたり・・・。
オリジナルのキャンドルができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(火) 今日の給食
[献立]597kcal
○ご飯 ○牛乳 ○あげ魚(たら)の甘酢あんかけ ○なす入りマーボー豆腐 ○きゅうりのこんぶ和え ![]() ![]() 7/2(火) ジャイアンは何粒食べた?(6の1)
全体=もとの数 を求める問題に取り組んでいました。
比べる量、もとの量、割合・・・。 頭は混乱していないかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(火) わすれられない あの時(4の1)
あの時の、忘れられない思い出。
楽しかったな。うれしかったな。おもしろかったな。 記憶に残っている場面を、絵に表しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(火) ヒットボール(3年生)
そろそろ、ヒットボールも終わりのようです。
ゲームにも力が入りますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(火) ボール、キャッチ!(2年生)
ペアでボールキャッチ。どこに投げると取りやすいかな?
ボールを真上に投げて、キャッチする間に、拍手が何回できるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(火) おもちゃ と おもちや(1の2)
おもちゃ と おもちや
すこし ちがう だけで、うっている ものが ちがい ますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/1(月) 1学期最後の委員会
1学期の反省をしたり、2学期に向けて常時活動の確認や改善できることを話し合いました。つつじが丘小をよりよくしようと5・6年生ががんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/1(月) 今日の給食
[献立]597kcal
○麦ご飯 ○牛乳 ○県産おからと大豆のしゅうまい(2こ) ○ビビンバ ○わかめスープ ![]() ![]() 7/1(月) 墨の世界(6の2)
いつもは、書写の時に使う墨液と筆。今日は図工で使いました。墨の濃淡、にじみ、ぼかし、かすれなどの表現のおもしろさを感じ取っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/1(月) Can you〜?(5の1)
できることを尋ねる言い方を練習した後、聞き取って問題に答えました。その後、友だちにCan you〜?のフレーズを使って、何ができるかを、互いに聞き合いました。
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知多市立つつじが丘小学校
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