最新更新日:2024/11/28 | |
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9/19(木) 風とケーナのロマンス(5の1)
リコーダーの音色も美しくなってきました。
指づかい(運指)は大丈夫かな? 9/19(木) 月の位置の変化(4の2)
中秋の名月、十五夜・・・。今年は中秋の名月と十五夜(満月)が一日ずれました。
月の位置の変化や見え方は何が関わっているのかな? 9/19(木) What 〜 do you like?(3の1)
友だちが何が好きなのかを聞き合っていました。
What food do you like? I like apple. What color do you like? I like blue. What sport do you like? I like soccer. 9/19(木) 発表会練習(2の1)
来週の発表会の練習の様子です。動きの確認もしながら、自分の担当の部分を何度も練習しています。
9/19(木) うんどうかいの れんしゅう(1年生)
うんどうかいにおどる、ダンスのれんしゅうをしていました。みんな、きょくにあわせて、ノリノリです。
9/18(水) 応援旗のデザイン決定へ(6の2)
応援旗のデザインを話し合って決めようとしています。
どのデザインも味があっていいね! さあ、どのデザインが採用されるか、乞うご期待!! 9/18(水) 物語から広がる世界(5の1)
「物語から広がる世界」に取り組み始めました。
下絵をもとに、画用紙に下書きしています。 どんな絵に仕上がるか楽しみです。 9/18(水) ハードル(4年生)
運動場から避難して、体育館で「ハードル走」の練習をしました。
ミニハードルで、歩幅を合わせています。 9/18(水)買い物調べ(3の2)
以前行った「買い物調べ」の結果をグループで話し合いました。
どんなものがたくさん買われているのかな? 9/18(水) 秋のうた(2の1)
「虫のこえ」や「とんぼのめがね」など、秋のうたをおそわっています。
日本伝統の長唄の「虫のこえ」を聞いていました。 9/18(水) せんのぼうけん(1の1)
3にんグループで、おもいおもいのせんをかいています
つなぎあわせるとどうなるのかな? 9/17(火) 福祉教室事前授業(4年生)
福祉について総合的な学習で取り組んでいます。月末にある福祉実践教室に向けて、福祉協議会の方をお招きして、学びました。白杖(はくじょう)の使い方や、付き添うときの声のかけ方など実際に体験もしました。気づきの多い時間になりました。
9/17(火) 今日の給食
[献立]574kcal
○ご飯 ○牛乳 ○さといもコロッケ ○小松菜のごま和え ○なすのみそ汁 〇月見だんご 9/17(火) 説得力のある文章(5の1)
聞き手が思わず「なるほど!」「そうか!」と感じてもらえるような説得力のある文章を書いていました。そのためには、自分の考えや、自分がそのテーマについて理解していることが必要です。今回のテーマは、「学校生活を安全に過ごすために必要なこと」でした。
さて、どんな内容がでてくるか、楽しみです。 9/17(火) ダンスの復習(2年生)
公開日の発表会に向けて、ダンスの復習をしていました。おどったことのあるダンスなので、曲が流れると自然に体が動いていたようです。かっこいい姿をみてもらえるようにがんばって練習しようね。
9/17(火) 週末にしたことを友達と伝え合おう(6の1)
「週末にしたことを友達と伝え合おう」
ちょうど3連休でしたので、いろいろな出来事がありましたね。 どんなことをしたのかな? 9/17(火) こん虫調べ(3の1)
こん虫について、いろいろなことを調べました。
先生「バッタって、何食べているの?」 児童「葉っぱ」・・・「昆虫ゼリー」!? 9/17(火) かけっこ(1年生)
かけっこのれんしゅうをしています。
「まけないぞ!」 どっちもガンバレ! 9/13(金) 今日の給食
[献立]574kcal
○ミルクロールパン ○牛乳 ○焼きウインナー ○クリームスープ ○フルーツポンチ *本当はチンゲンサイのクリームスープでしたが、チンゲンサイの調達が難しく、入っていませんでした。 9/13(金) How was your summer vacation? (6の2)
今日の課題は、ALTのフアン先生に夏休みの過ごし方を紹介することです。
まずは、友達と練習です。 「伝えよう!」とする気持ちが大切ですね。 |
知多市立つつじが丘小学校
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