給食当番もすっかり慣れて、準備も片付けもとてもスムーズにできています。
来週もまた元気に楽しく給食を食べてほしいです！

今日の献立は、ご飯、牛乳、さわらの照り焼き、豚肉のすき焼き風煮、きゅうりとわかめのあえもの、ヨーグルトでした。

今日は焼いたさわらに給食センター手作りの照り焼きたれがかかっていました。
「骨はある？」「皮は食べられる？」と少し不安そうな様子もありましたが、はしやスプーンを上手に使って食べていました。

さわやかな青空の下、体力テストが行われています。

少し暑くなってきたので、細めに水分補給もしています。
もっている力を全て発揮してほしいです。

代掻きの続きです。

代掻きの続きです。

代掻きの様子です。

５年生が、米米クラブさんの協力で、田んぼの代掻きを行いました。
代表の児童と担任の先生が、裸足で田んぼに入り、肥料をまきました。
その後、トラクターで代掻きをしてくださいました。

実は今日の代掻きは３回目で、今日までに２回してくださっていたそうです。
来週は田植えを予定しています。

先週はこいのぼり集会を行いました。
みんなで作った大きなこいをあげたり、ゲームをしたりして楽しみました！

今日はあさがおを植えるための準備をしました。
早く植えたくてウキウキしていました！

英語と国語の授業でした。
自分のペースで、できることに一生懸命取り組んでいました。

国語の授業でした。
「帰り道」というお話の、印象に残ったところを、友達に伝えていました。

算数の授業でした。
２種類の文字（xとy）を使って、いろいろな数量を表していました。

社会の授業でした。
待機児童について、考えていました。

算数の授業でした。
８０✕２．３の計算のしかたを、いろいろな方法で考えていました。

聴力検査が終わった後の時間を利用して、掲示物を作っていました。

英語の授業でした。
物の名前について、考えていました。

算数の授業でした。
折れ線グラフと棒グラフが合体したグラフを読み取っていました。

国語の授業でした。
「春の行事」を表す言葉を、グループで出し合っていました。

国語の授業でした。
ロールプレイで、伝え方の違いを考えていました。

書写の授業でした。
これからの本格的に始まる学習のために、準備をしていました。

理科の授業でした。
これから、ひまわりとホウセンカを育てていくようです。