最新更新日:2024/07/05 | |
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今年度初の英語!(2年生)4/25結団式(全学年)4/25自分の宝物を紹介しよう(6年生)4/25はじめてのタブレット端末(1年生)4/25
今日は、タブレット端末の立ち上げとシャットダウンの仕方をみんなで勉強しました。
端末利用に関するルールを話し合ったあと、実際に自分のパスワードを打ち込んで立ち上げてみました。 丁寧に端末を机に運んだり、キーボードを優しく押したりしていました。 初めてタブレット端末を使った子供たちは、デスクトップが立ち上がり大喜びでした。 これから、タブレット端末を活用した授業も行っていきたいと思います。 レッツダンス(1年生)4/25
運動会の練習が始まりました。
この写真は、玉入れのときに踊るダンスの練習の様子です。 初めて踊ったダンスにもかかわらず、曲に合わせて楽しそうに踊っていました。 これから2年生と3年生と一緒に練習を重ねていきます。 タイヤうバイシクルに向けて(4・5・6年生)4/24なかよしタイム(全学年)4/24
今日のなかよしタイムは、外で8秒間走の予定でしたが、あいにくの雨のため、室内で縄跳びをしました。お互いに数え合い、なわとびカードに色を塗り、元気よく跳んでいました。
家庭科の学習がスタート!(5年生)4/24
5年生、家庭科の学習がスタートしました。料理を作るのか、裁縫の学習なのか、みんな楽しみにしていました。今日は、家庭にある仕事について振り返りました。どんな仕事をだれがしているのか、自分はどのくらいしているのかについて考えました。
役になりきって(2年生)4/231…ふーっと息をはく春風役 2…顔を出したふきのとう役 明日が発表会です。本番が楽しみです。 おめでとうの気持ちを込めて(2年生)4/23役になりきって(2年生)4/23学校探検したよ(1年生)4/23
生活科で、学校にある教室の名前と場所を学習しています。
今日は、みんなで学校探検をしました。 ピアノのある部屋の写真を提示して「これはどこでしょう?」と尋ねると、子供たちは、「音楽室かな」と答えていました。 学校探検をして、ピアノのある部屋は音楽室だけでなく、たかのこルームにもあることに気付いた子供たちは、驚いていました。 また、上級生が真剣に理科や外国語活動の勉強を実際に見て、感心していました。 給食当番スタート!(1年生)4/23
今日から、給食当番が給食を配膳します。
クラスの人数分の給食を同じように盛り付けました。 初めての挑戦でしたが、ペアの子と協力しながら丁寧に配膳することができました。 運動会に向けて(6年生)4/20友達と学ぼう(1年生)4/20
算数科で「同じ数のなかまを見つけよう」という勉強をしています。
今日は、教科書を見ながら、同じ数のものを見つけました。 間違えてしまったとき「こんなときなんて言えばいいんだろうね」という話合いに子供たちとなりました。 子供たちからは「惜しいね!」「もう1冊のノートを数え忘れちゃったんだね」と励ましやどうして間違えてしまったか伝えてあげればよいという意見がたくさん出ました。 友達の意見を尊重する姿がとてもすてきでした。 今日からスタート日直当番!(1年生)4/20
今日から、日直当番をはじめました。
朝の会・帰りの会の進行をしました。毎日、宿題で練習していたのですらすらはきはき進行できていました。 また、授業のはじめとおわりの挨拶にも挑戦しました。 「よい姿勢をしましょう」や「○○さんの姿勢がいいですね」と気持ちを切り替えるための言葉がけを進んで使っていました。 これから出席番号順に2人ずつ進めていきます。 あたたかくなると(4年生)4/19たりる?たりない?(1年生)4/19
算数科で数の勉強をしています。
今日は、教科書を見ながらちょうちょは、1匹につき1輪のチューリップにくっつけるのかということを確かめました。 どうやって確かめるか話し合ったときに、「ブロックでならべる」「線をつなぐ」と意見が出たので、実際にブロックを使って確かめてみました。 ちょうちょもチューリップも同じ「7」ということが分かった子供たちは、「足りる!」「ぴったり!」とつぶやいていました。また、「間をあけずに、詰めて並べると分かりやすいね」や「一つずつ並べると間違えないね」という並べ方にも注目している様子でした。 並べて終わりではなく、そこから気付いたことをつぶやく姿やいろいろな視点で考える様子があり、「みんなで学んでいく」ことができるようになってきました。 お気に入りの場所(6年生)4/18アイディアいっぱい係活動2(5年生)4/182、3劇の練習をしています。みんながよく知っているお話です。みんなに隠れて練習していました。発表が楽しみです! |
砺波市立鷹栖小学校
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