最新更新日:2024/11/15 | |
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学習参観3 4月20日(土)わかば・あおぞら・たんぽぽ 自立活動「1年生おめでとう集会」 学習参観2 4月20日(土)5年 算数「直方体と立方体の体積」 学習参観1 4月20日(土)2年 国語「ふきのとう」 3年 理科「チョウのかんさつ」 入学おめでとう集会1 4月19日(金)集会レンジャーとともに集会の目当てを全校で確認し合うことから始まりました。 最初に2年生が、鍵盤ハーモニカの演奏と歌を披露しました。1年生の皆さんも、静かに聞き入っていました。 入学おめでとう集会2 4月19日(金)4年生は、庄東小学校にまつわるクイズを披露しました。校長室のいすの数を問うなど、難しい問題もあり、大変盛り上がりました。 5年生は、もうじゅう狩りゲームと入学おめでとうメダル渡しを行いました。一人一人にメダルが渡され、1年生の皆さんはとてもうれしそうでした。 入学おめでとう集会3 4月19日(金)最後に1年生が、集会のお返しに「校歌」を披露しました。大きく口をあけ元気に歌う1年生に大きな拍手がわき起こりました。 「もっと笑顔な学校をみんなでつくっていきましょう!」 1年生 発表したいなきいてほしいな 4月18日(木)「発表したいな」「友達に聞いてほしいな」と、どの学習にも意欲的です。 5年生 地球儀や世界地図で調べたよ 4月17日(水)友達と関わりながら「日本と同じ経度の国はオーストラリアだね」などに気付いたり、一人で黙々と国旗を調べたりするなど、自分で調べ方を選びながら学習しました。 これから、日本の国土について調べていきます。 4年生 色々な教科・色々な学び方 4月17日(水)友達に優しく教える姿 2枚目「理科」 庄東の美しいチューリップを 真剣に観察する姿 3枚目「社会」 タブレットを使って 47都道府県の場所と特徴を グループで調べる姿 学級目標を達成する為に 日々みんなで力を合わせて 頑張っています! 1年生 なんていおうかな 4月17日(水)イラストの子の状況や気持ちを想像して、その子になりきって話すことができました。 笑顔で友達と話す1年生。楽しく学習しています! 受賞おめでとう! 4月15日(月)第1位 6年生1名 おめでとうございます! 元気に登校 4月15日(月)新しいラッピングバスで快適に登校。 1年生と仲よく手をつないで登校。 すてきな1週間のスタートです。 「学び場&遊び場」inせんだんのHILL
せんだんのHILLでは、毎週土曜日、学習と遊びが両立できる空間と時間を提供しています。本年度は、配布文書掲載の通り運営いたしますので、お申し込みください。
晴れた日には、この程の改修で完成したカフェのテラス席で勉強することができるようになりました。また、勉強を終えた後は、建物の内外で遊ぶこともできる場所でもあります。是非、一度訪問してみませんか。 (体験訪問は、申し込み不要です。) なお、開催日である土曜日には、カフェも営業していますので、ご送迎の際にご利用ください。 3年生 春の生き物見つけ 4月12日(金)初めての理科に3年生はやる気満々です。 観察は続きます。 みんなで下足箱とロッカーをそろえよう 4月12日(金)はきものをそろえると 心もそろう 心がそろうと はきものもそろう ぬぐときに そろえておくと はくときに 心がみだれない だれかが みだしておいたら だまって そろえておいてあげよう そうすればきっと 世界中の人の心も そろうでしょう 庄東小学校でも まずは下足箱やロッカーなど 目に見えるところから 全校みんなでそろえていきます。 ぜひご家庭でも 履物を揃えている子供の姿が見られたら 褒めてあげてください。 1年生 学校探検 4月12日(金)前庭では、時間いっぱい遊具で遊びました。「楽しい!」「また遊びたいな」という声がたくさん聞こえました。小学校のいろいろな楽しさを感じている1年生です。 1・2年生 合同体育かけっこ 4月12日(金)今日は、はじめての合同体育をしました。まず、2年生が準備運動を進めました。はじめての体育の授業に参加する1年生の手本になりました。 次に、80メートル走のタイム測定をしました。全員がゴールまで、一生懸命走りました。2年生の速さに驚く1年生でした。 これからの合同体育も楽しみです。 3、4年生 自己紹介ゲーム 4月12日(金)ていねいにお礼する姿や 元気よくハイタッチする姿が 印象的でした。 子供たちからは 「友達の新たな一面を知れて楽しかったです」など 前向きな感想が多く聞かれました。 これからも3、4年生が力を合わせて 仲良く楽しい中学年をつくっていきます! 4年生 国語科「力を合わせてばらばらに」 4月11日(木)グループ毎に取り組みました。 例えば、テーマが「野菜」の場合、Aさん「にんじん」Bさん「大根」Cさん「レタス」Dさん「白菜」というように、答えがばらばらになれば課題クリアとなります。 仲良く楽しそうに友達と対話する姿は、とても素敵でした!しかも「自分たちでテーマを考えてもいいですか?」と、どのグループでも積極的に学習する姿が見られ、子供たちの意欲の高さを感じました。 2年生 春を見つけよう 4月10日(火) |
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