最新更新日:2024/11/29
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急に朝夕は涼しくなりました。日々、秋の深まりを感じます。読書の秋、運動の秋、食欲の秋・・・。みんなはどんな秋の過ごし方をしますか? 最近、寒暖差により体調を崩している子が目立ちます。重ね着など、体温調節ができるような服選びをしましょう。

7/3(水) サマーコンサートに向けて(4の2)

1学期のまとめとして「サマーコンサート」の計画をしていました。曲紹介の言葉も自分たちで考えていました。すてきなコンサートになりそうです。
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7/3(水) ヒットボール(3の2)

ヒットボールの最後のゲームをしていました。
ボールがバットにヒットすると楽しいね!
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7/3(水) わっかで へんしん(2の1)

わっかを作って、かんむりにしたり、しっぽをつけたり。
何に変身しようかな?
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7/3(水) 植物の水の通り道(6の2)

植物が生長するためには水は欠かせません。どこを通って全体に行き渡るのかな?さっそく、実験です。
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7/3(水) あさがお さいたよ(1年生)

つるが ぐんぐん のびてきました。
あさがおの はなも さきはじめ ました。
つぼみも たくさん ついて います。
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7/2(火) キャンドルづくり(5の1)

野外活動で使う、キャンドルを手作りしました。ロウとクレヨンを湯せんして溶かします。自分の思い思いの色を作ったり、2層、3層に重ねたり・・・。
オリジナルのキャンドルができました。
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7/2(火) 今日の給食

[献立]597kcal
○ご飯
○牛乳
○あげ魚(たら)の甘酢あんかけ
○なす入りマーボー豆腐
○きゅうりのこんぶ和え
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7/2(火) ジャイアンは何粒食べた?(6の1)

全体=もとの数 を求める問題に取り組んでいました。
比べる量、もとの量、割合・・・。
頭は混乱していないかな?
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7/2(火) わすれられない あの時(4の1)

あの時の、忘れられない思い出。
楽しかったな。うれしかったな。おもしろかったな。
記憶に残っている場面を、絵に表しています。
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7/2(火) ヒットボール(3年生)

そろそろ、ヒットボールも終わりのようです。
ゲームにも力が入りますね。
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7/2(火) ボール、キャッチ!(2年生)

ペアでボールキャッチ。どこに投げると取りやすいかな?
ボールを真上に投げて、キャッチする間に、拍手が何回できるかな?
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7/2(火) おもちゃ と おもちや(1の2)

おもちゃ と おもちや 
すこし ちがう だけで、うっている ものが ちがい ますね。
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7/1(月) 1学期最後の委員会

1学期の反省をしたり、2学期に向けて常時活動の確認や改善できることを話し合いました。つつじが丘小をよりよくしようと5・6年生ががんばっています。
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7/1(月) 今日の給食

[献立]597kcal
○麦ご飯
○牛乳
○県産おからと大豆のしゅうまい(2こ)
○ビビンバ
○わかめスープ
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7/1(月) 墨の世界(6の2)

いつもは、書写の時に使う墨液と筆。今日は図工で使いました。墨の濃淡、にじみ、ぼかし、かすれなどの表現のおもしろさを感じ取っていました。
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7/1(月) Can you〜?(5の1)

できることを尋ねる言い方を練習した後、聞き取って問題に答えました。その後、友だちにCan you〜?のフレーズを使って、何ができるかを、互いに聞き合いました。
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7/1(月) 新聞づくり(4の2)

班で、新聞を作るようです。どんな新聞を作ろうか、紙面のレイアウトや記事の内容を話し合っていました。
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7/1(月) 新しい本に出会えたかな?(2の2)

手に取った本から、興味や関心につながることがあります。本を読むと自分の世界が広がります。
外で遊べないときは、ぜひ、図書室で本をかりてくださいね。
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7/1(月) 知多市の絵地図(3の1)

知多市の公共の場所を地図に書き込んでいました。
アクアマリンプラザや梅の館、消防署や図書館などたくさんありますね。
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7/1(月) ひきざん(1の1)

もんだいぶんから、ひきざんの しきを つくって みました。こたえまで かけた かな?
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知多市立つつじが丘小学校
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