最新更新日:2024/11/24
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急に朝夕は涼しくなりました。日々、秋の深まりを感じます。読書の秋、運動の秋、食欲の秋・・・。みんなはどんな秋の過ごし方をしますか? 最近、寒暖差により体調を崩している子が目立ちます。重ね着など、体温調節ができるような服選びをしましょう。

4/17(水) 体積(5の1)

体積の単位が、長さや面積の単位とどう違うのか考え、実際に、直方体や立方体の体積を求めていました。すらすらと求められたかな?
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4/17(水) 一億をこえる数(4の1)

13枚の数カードを使って、好きな数やできるだけ大きな数を作っていました。さて、読み方(言い方)は大丈夫かな?
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4/17(水) あいさつで友達になろう(3の1)

外国のあいさつを聞き取りながら、テキストにある国旗とを結びつけていく問題に取り組んでいました。みんな、よ〜く聞き取っていました。
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4/17(水) 野さいの育て方をしらべよう(2の1)

これから、夏野菜を育てていきます。野菜の種類は、ミニトマト、きゅうり、ピーマン、なす の4種類。今日は本を使って育て方を調べていきました。
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4/17(水) 今日の給食

[献立]614kcal
○ソフトめん
○牛乳
○和風かけ汁
○厚焼きたまご
○小松菜ともやしのごま和え
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4/17(水) 1年生を迎える会

総務委員会の企画による「1年生を迎える会」がありました。1年生は、ペアのお兄さんお姉さんと手をつないで入場しました。つつじっ子みんなで、ゲームやクイズをして楽しい時間を過ごしました。
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4/16(火) 今日の給食

[献立]588kcal
○麦ごはん
○牛乳
○けんちんしのだの肉みそかけ
○ほうれん草のじゃこ和え
○沢煮わん
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4/16(火) 10や0のかけ算(3の2)

おはじき入れゲームの点数を計算する問題です。
おはじきが10点エリアに3つ入ったら、10×3=30、
0点エリアに2つ入ったら、0×2=0 ですね。
どうしてその答えになるのか、考え方も発表していました。
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4/16(火) ものの燃え方(6の2)

ものが燃え続けるには、何が必要なのだろうか。
実験から気づきができるかな?
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4/16(火) かんがえるのって おもしろい(5の1)

谷川俊太郎の詩「かんがえるのって おもしろい」の視写をして、詩からイメージしたイラストを描き加えていました。
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4/16(火) 絵の具でゆめもよう(4の2)

表現技法を使って、もようづくりをしました。ビー玉をころがしたり、歯ブラシをつかったり、ストローを使ったり・・・。偶然の模様がたくさんできました。
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4/16(火) 50m走(2年生)

今日は2年生が体育で50m走の計測をしていました。整列の姿もビシッと決まっています。赤のコーンを目指して走り抜けていました。
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4/16(火) よろしくね!(1・6年ペア)

6年生が1年生にペアの自己紹介カードを教室に持ってきてくれました。これから1年間、よろしくお願いします。
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4/15(月) 今日の給食

[献立]627kcal
○ごはん
○牛乳
○さばの銀紙焼き
○ぶた肉とだいこんの煮もの
○オレンジ
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4/15(月) 対称な図形(6の1)

対称な図形について学習をしていました。実際にアルファベットのEやMで考えていました。身の回りにも対称な形はたくさんありそうですね。
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4/15(月) 50m走(4年生)

50m走のタイムを計測していました。最後まで力を抜かず、走り抜けていました。
自分の記録が更新できたかな。
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4/15(月) リズムリレー(2の2)

3つのグループに分かれて、リズムリレーをしていました。手拍子でスタートの子が打ったリズムを一人ずつリレーをしていきます。一周回ったら、次の子にバトンタッチ。楽しそうです。
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4/15(月) 聴力検査 (5の1)

4月は保健関係のいろいろな検査があります。今週から聴力検査が始まりました。イヤホンでゲームや音楽などを長時間大きな音で聴いていると耳に負担がかかり、聞こえにくくなると言われています。日頃から、気をつけたいですね。
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4/15(月) ひらがな「く」のれんしゅう(1の2)

ひらがなの練習が始まりました。今日は「く」でした。「く」がつく言葉を探しました。
「くつ」「くま」「くり」・・・。たくさんありますね。
言葉をどんどん増やしていきましょう。
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4/15(月) □に入る数を見つけよう(3の1)

かけ算の式の□に当てはまる数を見つけていました。みんなと一緒に考えて、その後、先生問題にもチャレンジをしていました。
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学校行事
5/13 全校集会(オンライン)
5/14 1年生掃除開始、PTA役員・部長会8:45〜学校評議員会9:30〜、内科検診13:30(みどり・6年)
5/15 大放課:地震避難訓練
5/16 水泳3・5年、2・6年
5/17 水泳1・4年、みどり
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