［献立］６０９ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○ぶりの竜田揚げ
○小松菜とツナのごま和え
○実だくさん汁

隣の席の子とＢＩＮＧＯゲームをして、楽しむことができました。

ペア活動3日目です。さて、時間内にペアと協力して体育館を脱出できるかな？

自分の興味関心に基づいて、学習を進めています。学習を進めてきたことで、やり方もずいぶん定着してきたようです。

最近の６年生の表情や雰囲気から、卒業に向けて実感が出てきた様子です。いよいよ、卒業式の練習が始まりました。

情報を得るための手段として、今はたくさんの方法があります。「新聞」はどのように情報が集められ、私たちに届けられるのか、について考えていました。

６年生を送る会まで、あと一週間となりました。各学年、準備が進んでいます。６年生のみんなが喜んでくれますように…。

［献立］６７２ｋｃａｌ
○アンドイッチロールパン
○牛乳
○フランクフルトのケチャップソースかけ
○キャベツのソテー
○野菜のスープ煮
○ヨーグルト

パスをもらったら、リングをねらって、シュート！

紙はんがの発展で、いろいろな材質のよさを生かして版をつくっています。材料の凸凹が写し出せるといいですね。

昨日に引き続き、３・５年生のペア活動でした。昨日の問題とは違っていました。
総務委員のみなさん、問題づくりから準備、片付けまでありがとうございます。

各学年、６年生を送る会の練習が進められています。今日は１年生がグッズを作っていました。

講師の先生をお招きして、現代ダンスアウトリーチ講座を受けました。講師の先生から体の動かし方を教えていただき、楽しく体を動かすことができました。

（３けた）×（２けた）の筆算の練習をしました。計算の仕方は、（２けた）×（２けた）の筆算と同じように考えればできることが分かりました。

［献立］６２０ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○けんちん篠田のみそだれかけ
○じゃがいものそぼろ煮
○たくあんときゅうりの和え物

体育館に用意された４問のクイズにペアで挑戦です。全問解けたら、総務委員さんのチェックを受けて、体育館から脱出ができます。
いつも楽しい企画をありがとう！

刷りが終わった子から、着彩をしていました。刷った作品の裏から色を塗ると、紙に絵具が浸透し、やわらかい色合いに仕上がります。作品の完成も間近です。

家から持ってきた空き箱の面の形に注目して、箱の形について考えていました。紙に箱の面の形を写し取って、面の数や形の違いなどを確かめました。

１年生が取り組んでいる自由進度学習は、国語と算数で進めています。自分のペースで課題に取り組んでいきます。分からないところは、友だちに聞いたり、先生が作ってくれるヒントカードを見たりして進めます。

大放課や昼放課に２年生の子たちが「にじ」を自主練習していました。練習をすればするほど、友達との息もピッタリ！