［献立］６７２ｋｃａｌ
○麦ご飯
○牛乳
○きのこのハヤシライス
○チキンハムステーキ
○まめまめサラダ

食料生産を支える人たちの努力や工夫を調べました。資料から分かることを探しています。

「森のたんけんたい」の合奏に挑戦しています。リズムに合わせて木琴や鉄琴を演奏できたでしょうか。

たし算カードをお互いに出し合って、答えの大きさを比べるゲームをしています。

大放課に応援団練習がありました。応援団長を中心にチームを鼓舞するかけ声を言ったり、エールを交換し合ったりします。

４年生と合同で、運動会の練習をしました。力一杯棒を引いています。

面積の求め方について振り返りました。自分の考えを黒板に書いています。

時代による言葉の違いについて考え、ノートにまとめました。

［献立］６３５ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○春巻き
○マーボー豆腐
○小松菜ともやしのナムル

１０月１０日は目の愛護デーでもあります。今月、視力検査をしています。今日は４年生が行いました。４月から視力に変化はないでしょうか。姿勢や生活習慣を見直すきっかけにもなりますね。

「いちについて！」「よーい！」「パン！（小雷管）」という声や音に合わせてスタートをする練習です。ゴールをめざして、走り抜けることができていました。

リコーダーで「もののけ姫」を吹いていました。以前は部分練習でしたが、曲の完成も間近です。

２つの数の関係が何倍なのかを図に書いて、分からない数の求め方を考えていました。考え方を発表して共有していました。

競技種目の合同練習の様子です。ダンスも日に日に上手になってきました。

大放課に代表リレーの練習がありました。各学年、赤組と白組のリレー選手が並び方から練習をしました。確認後には、一度、軽く走ってみました。

［献立］６１２ｋｃａｌ
○麦ご飯
○牛乳
○けんちんしのだの肉味噌かけ
○いかとワカメの酢の物
○のっぺい汁

タブレット端末を見活用して、ことわざや故事成語を調べました。

沖縄の音階で旋律をつくりました。グループごとに発表しています。

「くじらぐも」の挿絵を見て、セリフを考えています。記入後、ワークシートを見合っています。

つつの中にとじこめられた空気や水の量を変えると、スポンジ玉のとび方にどのような違いがあるかを実験して調べていました。記録もばっちり！