理科の学習で、夏仕様のサクラを観察しました。
春との違いに気づくことができました。

図工「わっかでへんしん」
いろいろな材料で飾って変身準備中です。

総合的な学習の時間で、環境についてのポスターを作りました！
出来上がりが楽しみですね！

プリント学習が終わると、タブレットを使って問題を解いていました。

1学期にがんばったことや、成長したと思うことについて作文を書きました。
教科書を使って原稿用紙の使い方を確認しました。

工場についての動画を見て学習していました。

ゴムの力で車を走らせました。

出来上がった梅ジュースを飲みました。

その１の続きです。

　今日は、３時間目に３・４年生、４時間目に５・６年生を対象に、学校保健委員会を行いました。今回は、「姿勢について学ぼう　〜メディア使用と姿勢の関係〜」をテーマに、あいち健康プラザの榊原繁先生に来ていただき、講話と正しい姿勢のためのストレッチの仕方を教えていただきました。１日６０分程度の運動（掃除や登校の際の移動などを含む）と、数分のストレッチを行うことが姿勢のためにはよいことが分かりました。

リコーダーの練習をしています。
シ・ラ・ソが少しずつ吹けるようになってきました。

５年１組では、「なりたい職業や勉強したい教科」を聞いている人に伝わるようにスピーチしていました。
みんな英語を流暢に話していました！！すごいですね♪

ワークシートに一生懸命書く姿がありました。

表とグラフの学習をしていました。

プールの後に梅ジュースで乾杯しました。

担任の先生が、絵本を読み聞かせをしていました。

片付けを丁寧に行う姿がありました。
自分の道具を大切に使ってくださいね。

チームで作戦を考えて、試合をしました。

工場で働く人びとの仕事について学習していまいした。

畑で働く人々の仕事について学習していました。