今日は、町内の教職員が本校に集まり、おおい町学校教育研究会を開催しました。
　今年度の取組の成果と課題を明らかにし、社会の変化に主体的に対応できる子どもの育成をめざして、今後も研究に取り組んでいきたいと思います。

　3年生が保健体育でバスケットボールの学習をしています。
　卒業前にはスポーツ大会もありますので、クラスの絆を深めながら、楽しく取り組んでほしいと思います。

　今日は、きのこの森の陶芸館で、3年1組が陶芸体験を行いました。
　今年は、越前焼に使われる「越前荒土」を用いて、作品作りに取り組みました。
　なかなかの力作ぞろいで、焼き上がりが楽しみです。
　3年2組は、来週の23日（火）に体験を行う予定です。

　今日は、1年生のふるさと学習の一環として、福井県立大学海洋生物資源学部の先生と学生さんに来ていただき、「出張キャンパス」を実施しました。
　海洋ごみの問題などを探究している生徒が参加し、若狭湾の海流の様子や海洋ごみの漂着状況などについて学びました。
　海に関する知識だけでなく、探究学習を進めていくときのデータ活用の方法なども教えていただきました。
　今日学んだことを、今後のふるさと学習に活かしていってほしいと思います。

　1年生の3学期の保健体育の学習は、ダンスから始まりました。
　グループで相談しながら、少しずつ動きを決めていきます。
　発表会でどんなダンスを見せてくれるか、各グループの工夫とチームワークが楽しみです。

　受験シーズン真っただ中の3年生。
　健康に気をつけて、最後まで頑張ってほしいと思います。

　今、一番の夢は、目の前に迫っている進路の実現だと思いますが、その先はどうでしょうか？
　3年生の学年掲示板に、「10年後 何してる？」というテーマで、各生徒が書いたカードが掲示されていました。
　3年生の10年後というと、25歳くらいですね。
　内容を読むと、「こうなっていると思う」という予想もあれば、「こうなっていたい」という願いもあり、それぞれの個性がよく表れているように思います。

　10年後もその先も、楽しみですね。
　皆さん自身の手で素晴らしい人生を創り上げてください。

　2年生は、今、国語科で「走れメロス」の学習をしています。
　中学校国語科の代表的な文学教材ですね。

　1組では、「Padlet（パドレット）」というオンライン掲示板アプリを授業の中で活用していました。
　教員が作成したボードに、生徒が各自のタブレット端末から書き込みをしていくことにより、クラスで考えを交流しながら学習を進めていくことができます。
　Padlet（パドレット）には、このほかにも、いろいろな活用の仕方があるようです。
　生徒が主体的に深く学べるように、ICT活用をはじめとして、私たち教員も日々スキルアップしていかなければならないと改めて感じます。

※3枚目の画像は、Padlet（パドレット）画面のスクリーンショットです。

　冬休み中に導入していただいた電子黒板ですが、3学期に入り、授業の中での活用を進めています。
　今日は、1年生の道徳の学習で、デジタル教科書とともに電子黒板を活用していました。
　これまでのプロジェクターによる映像よりも鮮明で、機能や操作性も向上しています。
　積極的な活用を進めて、学習効果を高めていきたいと思います。
　

　今日から3学期が始まりました。

　初日の今日は、朝の冷え込みが大変厳しく、前日に降った雪が固まっていたり、道路が凍ったりしていて、徒歩や自転車通学は大変そうでした。
　この後も、積雪や凍結には十分気をつけ、安全に登下校してほしいと思います。

　今日は、3学期の始業式を行いました。
　初日ではありましたが、2・3年生の確認テストも実施されました。

　今年も学校生活の様子を本ブログで発信していきますので、お時間のある時にぜひご覧ください。
　本年も、どうぞよろしくお願いいたします。