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最新更新日:2024/09/12 |
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「いらっしゃいませ!」(1年生)12/8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コンコンビー玉(3年生)12/8
図画工作科では、くぎを打って作品を仕上げています。
子供たちにとって、かなづちでくぎを打つのは初めてです。 釘にむかってかなづちを垂直におろすことや、くぎの高さが同じになるように打つことを意識しながら取り組みました。 最初は不安がっていた子供たちも慣れてくると、楽しそうに行っていました。 次回も、遊んで楽しいビー玉ゲームになるように工夫しながら釘を打っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() トントンつないで(4年生)12/7![]() ![]() ![]() ![]() 重いものはどれかな…(3年生)12/7(木)
理科の時間に重さについて学習しています。
「物の体積が変わらなければ、形を変えたり、分けたりしても重さは変わらない」ことを学習したことを踏まえて、今日は、材質の違う同じ体積のブロックを7種類用意して、重さを予想・計測しました。 「絶対、鉄みたいなものが重いよ」「木は軽いと思う」「アクリルと塩化ビニルはほとんど変わらないな」「木よりも軽い材質ってあるのかな」と予想してから計測しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 人権教室(4・5・6年生)12/7
砺波人権擁護委員協議会のみなさんに来ていただき、人権教室を行いました。始めにウォーミングアップをして、心も体もリラックスした後、人権について考えました。意見文を聞き、賛成なら青カード、反対なら赤カードを示して自分の考えを伝えます。なかには、悩んで黄カードを挙げている子供もいました。今は、どちらのカードを挙げていてもいいけれど、将来は、自分も相手も幸せになれる考えや言葉を選べるようになってくれると思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれのかたちを生かして・・・(1年生)12/6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学校の授業体験に行ってきました(6年生)12/6
出町中学校での授業体験がありました。英語と美術の授業を体験しました。英語は、音と文字を結び付けて文を完成させました。また、美術は、空想して絵を描く活動をしました。はさみやかえるの絵に付け加えていくことで、別のものにしていく活動に、始めは困った顔をしていた子供もいましたが、友達の絵を見たり先生のアドバイスを聞いたりして、描いていました。今日の体験を通して、小学校との違いを見付け、今後の生活にどう生かすかを考えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かたちあそびをしたよ!(1年生)12/5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず、いろいろな形の箱を組み合わせて、電車、タワー、ロボット、恐竜等をつくりました。子供たちはそれぞれの箱の形の特徴を生かしながら作りました。 次に、たくさんある箱を、形で仲間分けをしました。ボール、つつ、サイコロ、長四角の形に分けることができました。 感謝の気持ちを伝えよう(6年生)12/5
総合的な学習の時間に「感謝の気持ちを伝えよう」というテーマで、感謝を伝えたい相手を決め、どのような方法で伝えるかを考え計画を立ててきました。今日は、「校舎に感謝プロジェクト」からの提案で、みんなで校舎の掃除をしました。普段の掃除では、できないところを見付け、感謝の気持ちを込めてきれいにしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オンライン学習をしています (12/5 5年)![]() ![]() 元気な子供たちとTeamsでつながり、プリントで学習しました。今日はあと2回、明日も3回、オンライン学習をする予定です。 チューリップの球根を植えたよ!(1年生)12/4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こども園で植えた時の経験を思い出しながら、植え方を確認しました。 鉢を置く場所は、アサガオを育てた時に学んだことを生かして、日当たりのよいところがよいとみんなで考えました。 赤、黄、橙、紫、桃のどの色の花が咲くのかは、咲いてからのお楽しみです。 「きれいに咲くようにお世話をがんばりたいな」「はやく大きくなってほしいな」と話していました。 ランチホール給食スタート!(1年生)12/4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日まで、お兄さんやお姉さんと給食を一緒に食べることをとても楽しみにしていました。 教室で配膳や片付けの練習をたくさんしたのでバッチリでした! 8の字跳びにチャレンジ!(3・4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「広い世界」にレッツトライ!12/1(5年)
今日から5年生も、書初め練習がスタートしました。今年は「広い世界」と書きます。それぞれの字のポイントを千代先生に指導していただき、起筆や筆圧に気を付けて練習しました。子供たちは、教えていただいたコツやポイントを意識しながら、とても集中して練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() はかりを使って重さを調べよう(3年生)11/30
今日は、はかりを使っていろいろな物の重さを調べてみました。
どの重さまで測れるのか、1メモリ何グラムなのかを確認したあと、正確にメモリを読み取るために正しい手順で重さを測っていました。 毎日担いでいるランドセルが、1キロ以上あると分かった子供たちからは、「毎日1円玉を1000枚以上もってきているのと同じなんだ。すごくランドセルは重いね。」と改めてランドルセルの重さを実感している様子した。 ![]() ![]() ![]() ![]() 書き初めにトライ!(1年生)11/30![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、千代先生に、書いた字を見せて一人ずつ気を付けるポイントを教えて頂きました。名前の書き方も教えて頂き、上手に書けるようになってきました。千代先生に「上手になったね」「この字は、花丸!」と褒めてもらってとても嬉しそうでした。 「春待つ心」にレッツ トライ!(6年生)11/30
書初め練習をスタートしました。今年の言葉は「春待つ心」です。外部講師の指導を真剣に聞き、まず、部分の練習をしました。「左はらい」「右はらい」や「つ」を書く時の体重移動など教えていただいたことに丁寧に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書初め練習スタート!(4年生)11/28![]() ![]() ![]() ![]() グループでカタカナ学習(1年生)11/28![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 残すカタカナはあと6つ!みんなで頑張ります! 電気を作ったよ!(6年生)11/28
理科では、「電気と私たちのくらし」を学習しています。今日は、手回し発電機を使って、ハンドルを回すことによって電気を作ることができ、その電気で明かりをともしたりブザーを鳴らしたりしました。また、光電池を利用して電気を作り、プロペラを回しました。手回し発電機や光電池を使うと発電することを確かめることができました。
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