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最新更新日:2024/07/25 |
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10/12(木) リコーダー「もののけ姫」(4の1)
リコーダーで「もののけ姫」を吹いていました。以前は部分練習でしたが、曲の完成も間近です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/12(木) 何倍かな?(3の2)
2つの数の関係が何倍なのかを図に書いて、分からない数の求め方を考えていました。考え方を発表して共有していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/12(木) 合同練習(1・2年)
競技種目の合同練習の様子です。ダンスも日に日に上手になってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/12(木) 代表リレーの練習
大放課に代表リレーの練習がありました。各学年、赤組と白組のリレー選手が並び方から練習をしました。確認後には、一度、軽く走ってみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(水) 今日の給食
[献立]612kcal
○麦ご飯 ○牛乳 ○けんちんしのだの肉味噌かけ ○いかとワカメの酢の物 ○のっぺい汁 ![]() ![]() 10/11(水) ことわざ・故事成語(3の2)
タブレット端末を見活用して、ことわざや故事成語を調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(水) 沖縄の音階(5の1)
沖縄の音階で旋律をつくりました。グループごとに発表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(水) くじらぐも(1の1)
「くじらぐも」の挿絵を見て、セリフを考えています。記入後、ワークシートを見合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(水) とじこめられた空気と水(4の1)
つつの中にとじこめられた空気や水の量を変えると、スポンジ玉のとび方にどのような違いがあるかを実験して調べていました。記録もばっちり!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) 森のたんけんたい(2の2)
「森のたんけんたい」を歌いました。振りを付けながら、楽しく歌うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) 天までとどけ!1、2、3!(1の2)![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) 読書感想画の制作(4の1)
制作段階の読書感想画に、ずいぶんと色がついてきました。自分の表現を追求できるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) 戦国の世の統一(6の2)
「約500年前の市(いち)のようす」を表した絵を見て、気が付いたことを探しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) 分数のたし算・ひき算(5の2)
分数のたし算・ひき算の練習問題に取り組みました。帯分数を仮分数に直してから計算をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) ドッジボールの試合(3年)
1、2組合同の体育です。ドッジボールの試合をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/10(火) 今日の給食
[献立]603kcal
○ご飯 ○牛乳 ○豆腐ハンバーグのあんかけ ○磯香和え ○豚肉と大根の煮物 ![]() ![]() 10/6(金) 今日の給食
[献立]711kcal
○ソフトめん ○牛乳 ○ミートソースかけ ○ホキコーンフレークフライ(小麦なし) ○フルーツポンチ ![]() ![]() 10/6(金) 書写「真心」の練習(4の1)
「真心」の練習をしました。「おれ」「そり」「はね」の筆づかいに気を付けて練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/6(金) 学活(3の2)
年度の後半に入り、最近の学級の様子についてグループで話し合いました。そして、気付いたことを発表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/6(金) くじらぐも(1の1)
「くじらぐも」を読んで、感想を発表しました。「不思議だ」「すごいな」などの感想が出されました。
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知多市立つつじが丘小学校
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