説明文の学習をしました。文中から、筆者が伝えたいことや大事なことを探しています。

教科書の絵を見て、動物園の様子を文に表しています。２年生で学習した漢字を正しく使えているでしょうか。

［献立］６３２Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○鰺フリッター　２個
○ビビンバ
○ビリカラ汁

５〜６人のチームに分かれてリレーをしていました。これからチームでバトンの受け渡しがスムーズにできるように練習をするときっと記録ものびていきますね。

今週は総務委員会が企画したあいさつ運動を行っています。手話を使って「おはようございます」とあいさつをします。手話も覚えることができ、一石二鳥ですね。

学校探検として、グループで校長室や職員室にやって来ました。来た印として、職員室にいる先生からスタンプを押してもらっていました。

［献立］５９２Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○けんちんしのだの肉みそかけ
○野菜のおかか和え
○鶏団子汁

蘇我氏滅亡後の新しい国づくりについて学習しました。中大兄皇子と中臣鎌足が中心となって進めた大化の改新について調べています。

発芽の様子を観察するため、その準備をしています。水ありとなし、空気ありとなし、冷蔵庫に入れる、入れない、と条件を変えたものを用意しています。

わり算の筆算のやり方を学習しました。やり方についての説明を聞いた後、ノートに書いています。

理科の「植物のつくり」の学習としてホウセンカを育てます。一人１ポットを作り、たねをまきました。どんな芽がでてくるかな。

今週は、緑化委員が緑の羽根募金を行います。期間中、毎朝教室を巡回して募金を呼びかけます。ご協力をお願いします。

修学旅行の説明会がありました。準備をしっかりして、有意義な修学旅行にしていけるとよいですね。

タブレット端末に入っているアプリを使って学習していました。みんな楽しく学習を進めていました。

国語辞典を使って言葉の意味や漢字を調べていました。教え合い、学び合いの様子です。

分数×整数の計算の仕方を学習していました。すらすら解けるように練習問題に取り組んでいました。

聞いてみたいことをお互いにインタビューし合いました。よい聞き手、よい話し手になるにはどのようなことに気をつけるとよいでしょうか。

「左右」の清書です。筆順を意識して、横画のと左はらいの長さのバランスをとりながら書いていました。

数ブロックを使いながら、挿絵のフルーツの数を数えていました。
「できた〜！」の声が飛び交っていました。
１組では、先生に合格がもらえたら、電子黒板の問題に挑戦していました。

［献立］５７８Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○鶏肉の香味ソースかけ
○野菜とツナの和え物
○具だくさん汁