講師の先生をお招きして、ネットトラブル防止教室を行いました。
実際にあった詐欺メールの話やゲーム、SNS依存の危険性などの話を聞きました。
改めてインターネットの怖さを実感し、適切に利用することの大切さを学ぶ時間となりました。

今日から１学期の清掃強調週間が始まりました。
学期末に向けて、毎日の清掃で行き届かなかい場所を重点的に清掃します。
今日は天井や窓のクモの巣払いや、ロッカーや棚の水拭き、トイレの壁面タイルやドアなど水拭きなどを行いました。すみずみまで清掃して、気持ちよく学期末を迎えられそうです。

４年生は音楽の時間に「ジッパ ディー ドゥー ダー」の曲に取り組んでいます。
タンギングや息の使い方に気をつけて、リコーダーで演奏しました。曲の楽しい雰囲気に合わせて、リズムをとっている子供もいました。

今日の献立は、丸パン、牛乳、星型コロッケ、コールスローサラダ、肉団子のスープ、七夕ゼリーです。七夕にちなんでコロッケは星型、スープにも星型のもちが入って星いっぱいの給食でした。みんなおいしそうに食べていました。

図工の時間に「つかってたのしい カラフル紙ねんど」の学習をしました。
まず、紙粘土に絵の具を混ぜて色粘土を作ります。
その色粘土をひねったりくっつけたりして、ペン立てや写真フレームなど、思い思いの作品を作りました。

音楽の学習で「リボンのおどり」を演奏しました。
色団ごとに鍵盤ハーモニカやリコーダー、カスタネットやタンブリンのパートに分かれて、音の響きを楽しみながら演奏しました。

　４年生の朝の会のプログラムに「運動タイム」があります。学級で工夫している取組です。二分間、係の提案する運動をして、体を目覚めさせます。
　今日の運動はヨガの「立木のポーズ」のように、手足を伸ばす運動です。みんなで楽しく取り組み、１限の学習のウォームアップをしています。

６年生は国語の時間に調べ学習をしています。
テーマは環境問題についてです。グループで調べて、自分たちが学校で取り組めることを考えました。
節電について考えたグループは、タブレット端末をシャットダウンしないで片付けると充電に時間がかかるため、シャットダウンしてから片付けることを呼びかけていきたいとまとめました。

一学期最後の委員会活動を行いました。
図書委員会は書架の整理整頓を、運動委員会は体育館の倉庫の掃除をしました。各委員会で、２学期にすぐに活動できるように準備を進めていました。
子供の一学期の振り返りからは「はじめは先生に頼っていたけど、段々と自分で進められるようになってよかったです」「責任をもって自分の仕事をできました」等、自分の成長を感じていたようです。

今日の献立は、ごはん、牛乳、鶏肉のごま焼き、のりあえ、厚揚げのそぼろ煮です。
今日は月曜、火曜と打って変わって夏の日差しが強い日でした。好き嫌いせずに何でも食べて、夏を乗り切りましょう。

砺波市美術館に行って「とうめいシートに絵をかこう」の活動をしてきました。
はじめは美術館内の作品を見学しました。「この絵の具は、石を砕いた物で色を出しているんですよ」「画用紙ではなく、麻の布に描いています」と説明を受けて感心している様子でした。
その後は、作ったりかいたりする活動をしました。「みんなで深海の生きものをかこう」をテーマに、思い思いの生きものをかきました。「国語で学習したスイミー、かいたよ！」と楽しそうに活動しました。

みんなで作った作品は廊下に掲示していますので、懇談会の際にご覧ください。

４年生は国語の時間に新聞作りに取り組んでいます。
新聞を作るために、アンケートをとったり、インタビューをしたりして記事の材料を集めてました。
グループで役割を分担しながら協力して活動しています。

１年生は生活科の時間に作っていた先生クイズが完成したので、クラスのみんなでクイズを楽しみました。
「りんごが好きな先生はだれでしょう」「○○先生の好きな動物はなんでしょう」などのクイズに、先生たちの顔を思い浮かべながら発表しました。

　2年生は、学級活動で「ドッジボール大会」をしました。
　今日はあいにくの天気でしたが、体育館で思いっきり遊ぶことができて、みんなとても喜んでいました。

３年生は音楽の時間に「海風をきって」の曲に取り組んでいます。
鍵盤ハーモニカで、お気に入りの旋律を演奏しました。
ペアになって友達の旋律と重ねることでオリジナルの演奏を楽しみました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、エビと大豆のチリソース煮、花野菜サラダ、ポトフです。

花野菜は別名、花菜類（カサイルイ）ともいいます。ブロッコリーやカリフラワー、菜花、食用菊など、花の部分を食べる野菜の総称です。彩りもよし、栄養もよしの野菜です。たくさん食べて欲しいです。

　校外学習で南砺市の松島浄水場に行きました。
　子供たちが普段使っている水道の水がどのようにして送られるのかを調べてきました。浄水場の仕組みについて働いている方から話を聞いたり、実際に広い施設を回ったりしました。浄水場のはたらきによって、私たちが安心して水道水を飲むことができるということが分かりました。校外学習をもとに、水をどのように利用していったらよいのかを考えていきます。

６年生は図工の時間に講師の先生をお招きして、オリジナルの花器づくりに挑戦しました。
形を作って、粘土を彫ったり、くっつけたりして模様をつけました。
焼き上がりが楽しみです。

今日の献立は、ごはん、牛乳、千草焼き、ひじき入りきんぴら、みそ汁、味付け小魚です。今日は、ひじき入りきんぴらに入っている豚肉には、ビタミンＢ１が含まれています。夏を元気に過ごすためにもたくさん食べて欲しいです。

２年生は生活科の時間に生き物なかよし大作戦に取り組んでいます。
前回捕まえてきた生き物の様子や特徴を観察し、絵日記を書きました。

「ダンゴムシが土の中にもぐっていったよ」「バッタは草を食べていたよ」などとじっくり観察していました。