わかば学級、あおぞら学級、たんぽぽ学級合同で３月集会を行いました。
ＩＣＴ支援員の先生と作ったプログラミングゲームや折り紙をしたり、「うれしいひな祭り」を歌ったりして楽しみました。
みんな笑顔いっぱいの集会となりました。

今日は、委員会活動の最終回でした。まだ、今月の終わりまで常時活動がある委員会もありますが、集まれる機会が最後のため、今年度の振り返りや来年度に向けての話し合いをしたり、最後にできる活動をしたりしました。
４・５・６年生のみなさん、１年間ありがとうございました。

つくったチューリップは、虹に見えるように並べました。

学習発表会の劇で歌った「にじいろ」の歌詞も書きました。
少し歌詞は替えてあります。

子供たちの心のこもった卒業掲示が完成し、子供たちはとても嬉しそうでした。

この掲示は保健室前に貼ってあります。
６年生の保護者の皆様、ぜひ卒業式でご覧ください。

全員で卒業掲示をつくりました。
「希望」「門出」「春」をテーマに決めました。


折り紙でチューリップや桜の花をたくさんつくりました。
つくり方は、タブレットで調べました。
なんと！校長先生も作成に参加です。

引継ぎ式を企画し、６年生から５年生に「今年、大切にしてきたこと」を伝えました。

まず、６年生が「大切にしてきたこと」をスライドを用いて説明しました。
「はじまりが肝心」「目に見えないところでの準備」「自分の殻を破る」「当たり前のことを当たり前にする」など、この１年間こだわってきたことを、真剣に伝えました。

次に、５年生からの質問や感想を聞きました。
６年生の言っていることをさらに具体的に知りたいと、熱心な質問がたくさん出ました。
たくさんの６年生が挙手し、今までの経験を踏まえてていねいに答えていました。

最後に、引継ぎ式で伝えたキーワードを示した「旗」を５年生に渡しました。

５年生の感想や表情から、６年生の思いが伝わったと実感しました。
堂々と自分たちの「本気」を語った６年生。
とてもたくましく、この１年での成長を強く感じました。

卒業まであと９日。
最後まで「本気」でやりとげます！

卒業にあたり、家族に「今まで大切に育ててくれてありがとう」の気持ちを伝えたいと、学習参観で「家族に感謝を伝えよう集会」をしました。

６年間で成長できたことをスライドにしてスピーチしたり、思いを書いた飛び出すメッセージカードを渡したり、普段なかなか言えない思いを直接言ったりしました。
また、「３月９日」の歌を心を込めて歌いました。

保護者の方々の表情を見ていると、子供たちの思いが伝わったのがわかりました。
とても温かい集会になりました。

保護者の皆様、お忙しい中にもかかわらず、ご来校ありがとうございました。

今日、今年度最後の校外班集会が行われました。ねらいは、「４月からの新しい班編成と３学期の集団登下校の反省」です。各教室に校外班ごとに分かれ、新しい班長を中心に話し合いを進めていきました。

明日からは、新通学班長が先頭で登下校します。６年生はサポート役になります。みんなで仲よく、安全に登下校してほしいと願っています。

１年生の生活科の授業です。今日の課題は「１年かんでできるようになったこと、がんばったことをふりかえろう」です。子供たちは、運動会やなわとび、勉強など、できるようになったことがんばったことを楽しそうに発表していました。

発表を聞いていて、この１年間の子供たちの成長を感じました。

５年生の算数科の授業です。期末テストを直しています。
間違ったところを直して、理解することがとても大切です。友達と確認する姿も見られます。みんな、一生懸命取り組んでいました。

６年生に感謝の気持ちを伝える「６年生、今までありがとう集会」を、５年生が中心となって行いました。
各学年の出し物は、
１年生　劇「６年生との思い出」
２年生　ダンス
３年生　大なわ対決
４年生　ボディーパーカッション
５年生　クイズ
どの学年の出し物にも、感謝の気持ちを伝えようと心がこもっていました。
短い準備期間にもかかわらず、とっても素敵な集会でした。

１・２・３年の出し物です。

４・５年生の出し物と６年生のインタビューの様子です。

１年生の音楽科の授業です。「こいぬのマーチ」を練習しています。
音階で歌ったり、鍵盤ハーモニカで指使いに気を付けながら弾いたりしています。
みんな、とても楽しそうに取り組んでいました。

４年生の算数科の授業です。直方体の展開図を考えました。面がいくつあるのか、同じ面はどこかなど、友達と相談しながら、学習を進めました。先生と確認する場面では、みんな自信をもって発表していました。

朝から児童玄関前で、元気なあいさつが交わされています。運営委員会の子どもたちです。
このすばらしい伝統を、ずっと受け継いでいってほしいと願っています。

４年生の図工科の授業で、「ゆめいろランプ」づくりを行っています。自分らしさが表れた作品に仕上げようと、形・色の使い方や組み合わせ方を工夫しながら作っています。どの子供たちも、創造豊かな楽しい作品に仕上がってきています。

今日の昼休みに、１・６年生のなわとび集会が行われました。
まずは、短なわとびです。１年生が跳んでいるときには６年生が数を数えてくれました。次に大なわとびです。さすが、６年生。跳ぶスピードが速くて、１年生はびっくりしていました。最後には、みんなで大なわあそびです。１年生と６年生がいろいろなコーナーで仲よく遊んでいました。和気あいあいととても楽しい雰囲気でした。

２年生の国語科の授業です。２年生でできるようになったことを作文にする学習を行いました。文の組み立てを考えながら、それぞれの思い出の様子を作文にしました。
今日は、その発表会です。まずは、各自発表の練習をしました。そして、いよいよ発表会が始まりました。一人一人、みんなの前で、堂々と作文を読むことができました。みんな、とてもがんばっていました。

４年生の体育科の授業では、表現運動の発表会が行われました。
子供たちは、「雲」や「洞窟」などテーマに沿った動きをグループ毎に考え、発表し合いました。どのグループも、みんなで協力し合いながら、楽しく発表することができました。

６年生の音楽科の授業です。
卒業式で歌う「絆」を練習しています。今日の課題は、「言葉をつなぐ」を意識することです。先生の指導のもと、一生懸命練習に取り組んでいました。
６年生の歌声を聞きながら、卒業が近づいてきていることを実感しました。

５年生の図工科の授業です。ワイヤーを使った作品の制作に取り組んでいます。ワイヤーの形をいろいろ変えながら、ワイヤーだけで立ち上がる形を作っています。

子供たちの作品には、いろいろなアイディアが見られ、大変興味深いです。