１年生の国語の学習です。
昨日、砺波市美術館へ行ってきたことを絵日記にします。
まずは、先生が電子黒板を使って、見本を見せます。
子供たちは、その見本を参考に、昨日のことを思い出しながら絵日記を書いています。
どんな、絵日記になったでしょうか。

２年生の図画工作科の学習です。
今日は、新聞紙を使って、
　・広げたままで
　・ねじってぼうのようにして
　・くしゃくしゃにして
　・あなをあけて
　・ちぎって
と色々な方法で遊びました。マントや帽子を作ったり、新聞紙で綱引きをしたりと、子供たちのアイディアあふれる時間となりました。

３年生の総合的な学習の時間です。
１学期に校外学習で「夢の平スキー場」「頼成の森」「増山城跡」を見学しました。この中から１つ選んで、みんなに見所を紹介するポスターを作成します。図案については、インターネットで参考になるものを探したり、友達と相談したりしながら、決めていきます。
子供たちは、その時の様子を思い出しながら、楽しく活動をしていました。完成は、もう少し後のようです。

毎朝、運営委員会の子供たちが、あいさつ運動をしてくれています。最近は、ボランティアであいさつ運動に参加してくれる子供が増えています。
今朝は、あいさつをしながら、自分たちから児童玄関の掃除を始めてくれました。
さわやかなあいさつときれいな玄関が、登校中の子供たちを迎えてくれています。

４年生の書写の学習です。
「筆順と字形」に気を付けながら、『左右』という字を書きました。
練習から清書まで、ほとんどしゃべることなく、集中して取り組んでいました。
この集中力を、いろいろな場面でも生かしてほしいと思います。

２年生が生活科の授業で、野菜の生長の様子についてまとめたことを、電子黒板を使って発表しました。発表者は、みんなに内容が伝わるようにと、発表原稿をもとに、しっかりと話をしていました。また、聞いている子供たちのタブレットには、電子黒板と同じ画像が写っているので、とても分かりやすそうでした。

　１１日（月）夕方、PTA運営委員会のみなさんに４０周年記念の横断幕をコスモスルームの外の柵に設置していただきました。
「未来に咲き誇れ　庄東っ子の花」のキャッチコピーは６年生から募集した中から決まりました。先日の全校写真でも使用しましたが、いつでもみんなが見られるようにと校舎に設置することになりました。
　「台風がきたらどうするか」など設置した後のことも考えて、何重にもひも等をしばってくださいました。
　１２日（火）の朝、子供たちは昨日までなかった横断幕に出迎えられ、40周年記念を向かえた庄東小学校への意識が高まってきました。

　学校にお越しの際に、ぜひご覧ください
　

今年度、２回目の校外班集会がありました。
夏休みの予定の確認や夏休みに向けて気を付けたいこと、１学期の集団登下校の反省等を話し合いました。
あと、２週間ほどで夏休みです。今日、話し合われたことをしっかりと守って、安全で楽しい夏休みにしてほしいです。

　文部科学省、内閣府、厚生労働省より、標記のことについて小学校の保護者の皆様にご案内するように依頼がありましたので、リーフレットを掲載いたします。

　右の配付文書からご覧ください。

本日、創校４０周年記念の航空写真と集合写真を撮りました。
ＰＴＡ運営委員会の方々に、早朝より準備していただいたおかげで、スムーズに撮影することができました。大変、ありがとうございました。
仕上がりは、まだ先のようですが、みんなの思い出に残る素晴らしい写真になっていると思います。

本日、全校で避難訓練を行いました。
今回は、洪水が発生した時を想定した内容で実施し、放送や上学年の指示をしっかり聞き、落ち着いて避難できることを目指しました。
全員、真剣に訓練に取り組むことができ、安全に素早く避難することができました。
今後も、火災、地震、不審者、洪水等、様々な危険を想定して安全に備えます。

５年生の家庭科の授業では、小物入れづくりの学習がスタートしました。
今日は、タブレットで手順を確かめながら、手縫いでボタンを付けました。みんな集中して取り組んでいました。
どのような作品が仕上がるのか、今からとても楽しみです。

学校花壇に「４０周年記念花だん」と看板がつきました。
現在、花がとてもきれいに咲いています。
登校してくると、自分から水やりをしてくれる子供の姿が見られます。
学校全体で、学校花壇を大切にしていきたいと思います。

校長室で、受賞伝達を行いました。

砺波市民体育大会
　小学５・６年男子50mバタフライ　１位

第４回Ｔ．Ａ．Ｃランニングレース
　小学生３・４年生女子の部　２位
　小学生５・６年生男子の部　３位

みなさん、おめでとうございます！

今日、わかば学級・あおぞら学級・たんぽぽ学級合同で、七夕集会が行われました。紙芝居の場面に合わせての音読やハンドベルでの「たなばたさま」の演奏、ゲームなど、みんなで仲良く活動していました。

今日は、県西部体育センターより先生に来ていただき、２限に２年生、３限に１年生の水泳教室が行われました。プールサイドでバタ足の練習をしたり、ビート板を使って、歩いたり、泳いだりしたりと、子供たちは楽しく活動に取り組んでいました。

２年生の生活科の授業では、「やさいのせい長のふりかえりをしよう」の学習課題で、タブレットを使って、野菜の生長の様子をまとめています。どの子供たちも集中して取り組んでいます。このまとめが終わったら、みんなで発表会の予定です。

６年生の社会科の授業では、「古墳づくりをしている人々の様子を調べよう」の学習課題のもと、教科書等の資料から当時の様子を読み取りました。「はにわに穴を開けて、二人で運んでいる」、「たくさんの人々が集められているのは、権力があったからだ」など、積極的に発表する姿が見られました。

　５年生のマリンスポーツ教室を上和田緑地マリーナで行いました。
　６名の講師の先生に教えていただきながら、ローボートやカヌー、そして、マリンジェットの体験を、熱中症の対策を十分に行ったうえで進めていただきました。

　５年生は昨年も体験していることから、説明も簡単にすぐに体験がスタートしました。４年生に比べ、体も力も大きく育っているからか、一こぎ一こぎが力強く、あっという間に岸からいなくなってしまいました。
　暑い日でしたが湖の上は少し気温が低く、こぐことを楽しんで動き回る子供もいれば、湖の上で景色を楽しみながらゆっくりと時間を過ごす子供もいて、さまざまに楽しんでいました。
　また、昨年はなかったマリンジェットの体験では、ほとんどの子供がそのスピードと風の気持ちよさに大興奮していました。

　準備や片付けも昨年よりも手際よく行い、繰り返し経験することのよさを感じました。

　４年生のマリンスポーツ教室を上和田緑地マリーナで行いました。
　６名の講師の先生に教えていただきながら、ローボートやカヌー、そして、マリンジェットの体験させていただきました。

　４年生は今回が初のマリンスポーツ教室ということで、基本的な乗り方から教えていただきました。はじめは岸の近くでとどまっていた子供たちが、１０分２０分と時間が進むうちに、遠くへとローボートやカヌーを動かし、どの子も「まだまだしたい」と口々に言っていたのが印象的でした。

　熱中症の予防として、テントを出していただき十分休憩を取りながら進めるなどの対策もしっかりとして進めました。心地よい風もふき、気持ちよく船をこいでいました。