さわやかタイムの体力アップ運動が終わった後、グラウンドでは、子供たちがドッジボールやサッカーをして楽しんでいます。気候も、運動するには丁度いい感じです。
この後は、少しずつ冬に向かっていき、天候が悪くなってきます。今日のような晴れた日には、外で思い切り体を動かしてほしいと思います。

今日の午後に２年生・４年生・６年生・特別支援学級の歯科検診を行いました。友達との間隔をあけて、静かに検診に臨んでいました。
今週の木曜日に１年生・３年生・５年生の歯科検診が予定されています。
歯は一生使う大切なものです。治療の必要な場所が見つかった場合は、早めの受診をお願いします。

３年生の国語科の授業です。
故事成語「矛盾」「推敲」「漁夫の利」について、辞書を使って調べています。
だいぶん辞書に慣れてきているようで、あちこちで「あったー」と声があがっていました。
分からない言葉があれば、すぐに辞書で調べましょう。

４年生の国語科では、伝統工芸について調べ、プレゼンテーションソフトを使ってまとめる活動をしています。
自分で選んだ伝統工芸について、本やタブレットで調べています。
集中して取り組む様子が伝わってきます。

図書委員会では、全校児童に本や図書室に親しんでもらおうと、「図書クイズ」を企画しました。
各学年に問題が貼ってあり、その問題の後ろにヒントが書いてあります。そのヒントをもとに図書室にある本でその答えを見つけるという内容です。

今日から始まりました。たくさんの子供たちが、本や図書室に親しんでほしいと思います。

四季防災館で地震の揺れの体験と、煙の体験をしました。

富山県では、今まで大きな地震は少ないけれど、活断層があり、マグニチュード7の地震が起きる可能性もあることから、震度や煙の体験から心の準備をすることが大切だと学びました。

公害や災害の学習が3学期にあるので生かしていきます。

健康遊歩道で絶叫中。

晴れた空の下、弁当を食べています。

語り部の方のお話を聞きました。

お義母さんが患者さんだったそうです。その時の辛かったお話を聞きました。「神通川は神の通る川ではなかった」と、4年生の時の学習とは反対のことを話されました。それほど、患者さんにとっては、つらい出来事だったのだと学びました。

静かに語られる様子にみんな静かに聞き入っていました。
みんなの力で環境をよくしていってくださいというメッセージをいただきました。

イタイイタイ病資料館で、映像を見たり、解説を聞いたりしながら、イタイイタイ病の恐ろしさやその復元の歴史を学んでいます。

イタイイタイ病資料館に到着しました。

今日は、秋晴れのもと、５年生の校外学習です。

いよいよ、出発の時間です。
まずは、イタイイタイ病資料館に向かいます。

１年生の算数科の授業です。
今日は、引き算の計算がすらすらできるように、計算カードを使って学習しています。
ペアになって、交互に問題を出していきます。正解すると「やったー」という声が聞こえる一方で、間違った時には、出題者から「おしい」「がんばって」などの励ましの声もありました。子供たちは、和気あいあいと楽しく取り組んでいました。

２年生の図工科の授業です。
子供たちは、カッターナイフを慎重に扱いながら、かわいい窓をいくつも作りました。そして、窓の開いた部分に裏側から紙を貼り、表側から絵を描くことで窓の向こう側が見えるような工夫をしました。
今日は、家の周りの飾りつけです。はさみでパーツを切って、ボンドで貼っていきます。子供たちの個性が光る作品が、どんどん作られていきます。

「夏に来た時より葉っぱが赤くなっているよ！」
「いろいろな形のどんぐりがあるよ！」
秋の自然を感じ、うれしそうに話す子供たち。


風の丘公園や頼成の森では、赤色や黄色に色づいた葉っぱや木の実等を探し、秋の自然の変化を十分に楽しみました。

また、天候にも恵まれ、みんなで楽しくお弁当を食べました。
みんなで輪になってお弁当を食べる子供たちは、とびっきりの笑顔でした。

3年生がチューリップの球根を植えています。花総合センターの横の道沿いの花壇に植えています。来年のチューリップフェアで、県内外からのお客さんをレッドプラウドという赤いチューリップで迎えます。

待ちに待った校外学習です。

風の丘公園に出発です！

子供たちはみんな笑顔でいっぱいです。

校長室で受賞伝達を行いました。

砺波地区秋季ミニバスケットボール大会　
　庄東スポーツ少年団女子ミニバスケットボールクラブ　１位

第26回となみ野少年野球大会
　庄東スポーツ少年団野球部　３位

第３回ＪＢＡ管打楽器ソロコンテスト富山県大会
　小学生の部　銀賞

みなさん、おめでとうございます！

６年生の道徳科の授業です。
いつもと席の配置が違っていました。全員が前を向いておらず、真ん中を向いて座っています。担任の先生に聞いてみると、お互いの顔を見て発表できるように配置を変えてみたとのことでした。実際に発表の時は、必ず誰か友達と顔を合わせることになります。いろいろと工夫しています。

１年生の国語科「じどう車くらべ」の授業です。
今日は、文章の中から「どんなしごとをしていのか」「どんなつくりになっているのか」を探します。発表の時は、指示棒を使います。周りの子供たちは、指示棒の指すところを見ながら説明を聞けるので、とても理解しやすそうな様子でした。