最新更新日:2024/07/05
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自分で考え、互いに認め合い、共に成長する児童の育成

ねんどでつくる好きなもの(1年生)5/1

今日は、図画工作でねんどをしました。
すきなたべものやどうぶつなど、自分のすきなものを絵ではなく立体的にねんどでつくりました。
出来上がったものを、説明する子供たちはとても楽しそうでした。
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きれいな音色をひびかせて(6年生)5/1

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 6年生の音楽科の学習では、「ラバーズコンチェルト」を演奏しています。リコーダーを吹く姿勢や指使いに気を付けて演奏することができました。みんなできれいな音色をひびかせるために、集中して学習することができました。

家庭科室を探検!(5年生)5/1

 5年生は家庭科室を探検しました。どこにどのような用具があるかを確かめ、安全に使うためにはどうすればよいかを考えました。そして、ガスこんろの使い方を学び、一人ずつガス栓を開けて、火をつけてみました。今度は、お湯を沸かしてお茶を入れてみます。
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書いてみました(3年生)5/1

 先週、準備と片付けについて学んだ3年生。今日は、実際に半紙に横画を書いてみました。まず、墨汁を付けずに筆を動かす練習をしました。墨汁をおそるおそる入れ、筆の穂先を整えて、書きます。集中して何度も書くうちに、筆の動きも滑らかになりました。今度は、「二」に挑戦します。
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