最新更新日:2024/07/25 | |
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7/14(金) 固まった形から(6の1)
液体粘土を固めて、その形が何に見えるかをイメージしながら、彩色をしていました。固まった形の向きや見方によっていろいろなものに見立てることができますね。
7/13(木)租税教室(6年)
半田法人会から講師をお招きし、税金について学習しました。真剣に話を聞き、税金の大切さについて気付くことができました。
7/12(水) ペアイベント(1・6年生)
大放課に体育館で総務委員会企画のペアイベントがありました。ペアで協力してクイズに答えました。楽しくすごせましたね。
7/10(月) テストで確認!(6の1)
理科の「植物の体」のテストをしていました。テストではその単元で学習したことがどのくらい理解されているか、確かめる機会にしていきましょう。
7/7(金) ちらばりのある数値を分かりやすく(6の2)
ちらばっている数値を分かりやすくまとめるにはどのような方法があるのか、について考えていました。表、グラフ、プロット図など調べた数値や知りたい分布によって使い分けや分かりやすさが違いますね。
7/6(木) 修学旅行のまとめ(6の1)
修学旅行のまとめをしていました。今まで調べてきたことや、実際に本物を見て感じたことなどレイアウトも考えながらまとめていました。
7/5(水)植物とでんぷん(6の1)
葉のでんぷんはどのようなときにつくられるのか調べました。
7/4(火) 葉に運ばれた水のゆくえ(6の2)
根から吸収され、葉に運ばれた水はどこへいってしまうのか、について実験結果を見ながらまとめていました。こんなに葉から出ているのですね。
7/3(月)資料の調べ方(6の2)
「平均」を調べる学習です。数値をすべてたすときには、タブレット端末の電卓機能を活用していました。
6/30(金) くるくるクランクの鑑賞(6の1)
完成した作品を鑑賞しました。実際に動かしてみると動きのおもしろさに気づくことができますね。
6/29(木)誠実に生きる(6の1)
教材「手品師」を読んで、「誠実に生きる」とはどういうことか考えました。多くの先生が見ている授業でしたが、自分の考えをしっかり伝えることができていました。
6/28(水)くるくるクランク(6の1)
「くるくるクランク」の仕上げをしています。個性豊かな作品が完成しました。
6/27(火)くるくるクランク(6の1)6/26(月)私たちにできること(6の2)
作った提案文書を発表しました。発表をしてみて、分かりやすく伝えるため、どんな書き方がよいか思ったことをノートにまとめています。
6/23(金)国会のはたらき(6の1)
国会のはたらきについて学習しました。衆議院と参議院があり、違いのあることに驚いていました。
6/22(木)赤ちゃんのふれあい体験(6の2)
昨日に引き続き、今日は2組の体験日です。子どもたちの優しい表情がたいへん印象的でした。
6/22(木)What is your treasure ?(6の1)
インタビューに答えられるように、自分のことについてワークシートにまとめています。ALTにも教えてもらっています。
6/21(水)赤ちゃんのふれあい体験(6年)
赤ちゃんのふれあい体験をしました。はじめに、市の職員さんから、ふれあい体験で気を付けることを教えてもらいました。その後、実際にふれあい体験をしました。貴重な体験となったことでしょう。
なお、今日の様子は、明日22日のメディアスエリアニュース(初回放送17時〜)で放映の予定です。 6/20(火) 水泳が始まりました(6年)
1回目の今日は水に慣れるために水の流れをつくったり、いくつかのゲームをしました。やっぱり一番盛り上がるのは「たからさがし」。みんな楽しそうに活動していました。
6/19(月) 水や栄養の通り道(6の1)
植物が根から取り入れた水分はどこを通っていくのか、について考えていました。
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知多市立つつじが丘小学校
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