最新更新日:2024/07/03 | |
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5/19(金)奈良公園分散研修計画(6の1)
修学旅行まで、いよいよ2週間程に近づいてきました。奈良公園分散研修の計画も大詰めです。事前調べをしっかりしておくと、本物を見たときはきっと感動することでしょうね。
5/18(木)分数 × 分数(6の2)
分数の計算練習をしていました。練習問題は教科書だけでなく、先生からの問題がタブレットに送られていました。反復練習も大切ですね。
5/18(木)We made a self-introduction card.(6の1)
自己紹介をするためのカードを作っていました。好きな食べ物やスポーツなど、自分のことを知ってもらうために改めて自分を見直していました。
5/17(水)時計の時間と心の時間(6の2)
教材文を読んで、「初め」「中」「終わり」に分けています。書かれている内容に着目しながら、どこで区切れるか考えています。
5/16(火)笑うから楽しい(6の1)
説明文の学習をしました。文中から、筆者が伝えたいことや大事なことを探しています。
5/15(月)あたらしい国づくり(6の2)
蘇我氏滅亡後の新しい国づくりについて学習しました。中大兄皇子と中臣鎌足が中心となって進めた大化の改新について調べています。
5/12(金)修学旅行説明会(6年)
修学旅行の説明会がありました。準備をしっかりして、有意義な修学旅行にしていけるとよいですね。
5/12(金)分数 × 整数(6の1)
分数×整数の計算の仕方を学習していました。すらすら解けるように練習問題に取り組んでいました。
5/9(火)聞いて考えを深めよう(6の2)
話題について自分の考えを決め、今後、話し合いに参加します。先生の説明をしっかりと聞いています。
5/8(月)音階を知ろう(6の1)
「ドレミファソラシド」に「ハニホヘトイロハ」が対応しているとの説明を聞きました。さらに、長調と短調について、実際にピアノの音を聞きながら、確認しています。
5/2(火)わたしの大切な風景(6の1)
下書きをしています。下書きが完成した子から、着色に入っています。
5/1(月)平行四辺形の面積を求めよう(6の2)
平行四辺形の面積の求め方を考えていました。知りたい数のところを文字に置き換えて立式していました。
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知多市立つつじが丘小学校
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