林間学校で体験から学んだことを、保護者の方たちの前で発表しました。体験から学んだことを家の人たちに伝えることができたことでしょうね。

「たずねびと」を聴いています。そして、感じたことや思ったことをまとめました。

５年生の福祉実践教室は「手話」についてでした。コミュニケーションをとる方法は、ジェスチャーや口の動きなどの方法もあることを知りました。何か（名詞）をジェスチャーで表現する体験をしながらコミュニケーションの大切さを学びました。

ＡＬＴの発音をしっかり聴きながら、「ｐｌａｙ」を使った英文の発音練習をしています。上手にまねができていたでしょうか。

自画像に挑戦しています。手鏡を持って、まずは自分の顔をよく観察し、特徴を捉えようとしています。

ふだんよく使う英語の表現を練習しています。交代で、隣の子に英語文を聞いてもらっています。

教材文を読んだ後、「正義の心」について考えています。それぞれが思っている「正義の心」について意見発表をしました。

まちの様子を表した絵をタブレットで見ながら、だれもが安心して暮らしていくために問題となることを探しました。その後、グループで意見交換をしています。

「明日を信じて」を学習しました。初めて聴く曲のため、ＣＤに合わせて口ずさんでいました。

プラモデルのできるまでの過程をＤＶＤで視聴した後、ガンダムのプラモデル作りに取り組みました。完成品は家庭に持ち帰りました。

実際に新聞の紙面を見ながら、紙面にどのようなことが書かれているか見つけています。そして、見つけたことをグループで話し合いました。

鑑賞の学習をしました。シベリウス作曲の組曲「カレリア」から「行進曲風に」を聴きいています。

「成長」を筆順に気を付けて取り組んでいました。正しい筆の動き（流れ）で字形が整います。

林間学校のまとめ発表会に向けて練習が始まりました。みんなの気持ちを一つにしてがんばっていこう！というパワーが伝わってきました。

今週から２学期の身体測定が始まっています。４月、６月から成長しているかな？

倍数を学習したので、公倍数の見つけ方を学習していました。
３つの数の公倍数にも挑戦していました。

雨水が地面にどのように浸透していくのかペットボトルを使って実験をするようです。
ちょうど雨が降ってきたので、運動場を理科室から見てみました。気づきがたくさんありました。

「赤とんぼ」を作曲者した山田耕筰について学習しました。実際に曲を聴いて、その雰囲気を味わっていました。

数の偶数と奇数について学習していました。先生が示した数を偶数／奇数に分類することができていました。