最新更新日:2024/07/25
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1学期の終わりとともに、梅雨明けをしました。セミの合唱で夏本番の到来です。夏休みは、目標を決めて、楽しく過ごしましょう。

10/17(火) 漢字の読み方と使い方(5の2)

漢字のいろいろな読み方と使い方を調べました。教科書の問題に挑戦していました。
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10/16(月) 食料生産を支える人たち(5の1)

食料生産を支える人たちの努力や工夫を調べました。資料から分かることを探しています。
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10/13(金) 面積(5の1)

面積の求め方について振り返りました。自分の考えを黒板に書いています。
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10/11(水) 沖縄の音階(5の1)

沖縄の音階で旋律をつくりました。グループごとに発表しています。
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10/10(火) 分数のたし算・ひき算(5の2)

分数のたし算・ひき算の練習問題に取り組みました。帯分数を仮分数に直してから計算をしています。
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10/4(水) 騎馬づくり(5年生)

運動会で5・6年生は、騎馬戦をするようです。作戦を話し合ったり、騎馬を作ってみて動けるか試たりしていました。
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10/3(火) 一針に心をこめて(5の1)

玉どめ、玉結びにも慣れてきました。フエルトを使って小物作りをしていました。集中して糸で名前を書いていました。
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10/2(月) 産地マップを見て(5の1)

産地マップを見て、気付いたことを発表しています。その後、盛んに作られている理由も考えました。
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学校行事
10/17 4食の指導(3−2)
10/20 代表委員会(大放課) 56運動会準備 4時間授業(1〜4年生)
10/21 運動会 (雨の場合:金123)
10/23 6クラブ2
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