暑中見舞い、残暑見舞いを書きました。立秋が８月７日ごろ。カレンダーでは、立秋から秋。つまり、このあたりで暑中と残暑の使い分けをします。届く日のことも考えるといいですね。

広い夜空から星座や星を探すのは難しいですよね。タブレットにあるアプリで、自分を中心にして、どの位置にどの星が見えるのか調べてみました。自分の星座を見つけている子もいました。おうちでも見てみてね。

銀河系や太陽系の中の地球の小ささに、びっくり！
その地球に住んでいる自分たちは・・・。
宇宙の壮大さに圧倒されますね。

「わすれられない気持ち」を絵で表現しています。
真剣な表情で取り組んでいますね。
もう少しで完成しそうです。

サマーコンサートに向けて、練習をしていました。招待する先生に、かっこいいところを見てもらいましょうね。

タブレットにダウンロードしてあるアプリを使って、都道府県クイズをしました。全員がクリアすると、名画が出てきました。今日は、私たちが住んでいる中部地方と東京都がある関東地方に挑戦しました。

残暑見舞いを書いてみました。
手紙を書く相手の健康を気づかう心が大切ですね。
ていねいに書いています。

暑い体育館を避けて、冷房のきいた教室で、ダンスの練習をしました。
グループにわかれて、振りを覚えています。
ノリノリでがんばりました！

１学期のまとめとして「サマーコンサート」の計画をしていました。曲紹介の言葉も自分たちで考えていました。すてきなコンサートになりそうです。

あの時の、忘れられない思い出。
楽しかったな。うれしかったな。おもしろかったな。
記憶に残っている場面を、絵に表しています。

班で、新聞を作るようです。どんな新聞を作ろうか、紙面のレイアウトや記事の内容を話し合っていました。

エーデルワイスの音色もそろってきました。後半は、サウンドオブミュージックの続きを鑑賞しました。

春に観察した植物や虫が、今はどのように変化したのか、観察をしました。種だったヘチマは、つるが伸び、花がメインだったサクラには、葉がしげっています。虫も変化があったようです。季節の移り変わりを感じますね。

４年生の体育では、プレルボールを行いました。
ルールもだんだん分かってきて、白熱したゲームを展開しました。

調べて発表したことから、供給の工夫となぜそういった工夫が必要なのかを考えました。また、水・ガス・電気の共通点も見つけていました。

２組は、実験結果をもとに、グループで考えをまとめていました。

雨のバス停で、読んだ話と同じ状況になったら、自分ならどうするか？
自分の意見を赤白ぼうしで意思表示をしました。友だちの考えを聞いて、考えが揺れ動く子もいました。

電気、ガス、水について調べ学習を進めてきました。今日は、電気について調べた子たちが発表しました。メモを取りながら、聞いていました。

ネット型スポーツのプレルボールを楽しんでいました。ハンドテニスとバレーボールをミックスしたようなルールです。バウンドしたボールがあっちにいったり、こっちにいったり・・・。

平行四辺形ってどんな形？　言葉で説明するのは難しいですね。
平行四辺形を分度器と定規を使ってかいてみました。そのあと、コンパスと定規を使ってかく方法を考えていました。