10000（一万）の次の位は？
０がたくさん並んでいるね、いくつあるのかな？

絵の具のぬり方や、色の作り方などの練習をしていました。個性豊かなカラフルな魚が図工室にあらわれました。

これ、それ、あれ、どれ・・・。
使い分けて会話に使っていくと便利ですね。
でも、頼りすぎると会話がかみ合わないことも出てきそうです。

Ｈｏｗ　ｍａｎｙ　ａｐｐｌｅｓ？
Ｓｅｖｅｎ　ａｐｐｌｅｓ・・・
リンゴの数を答える会話の練習をしました。
２０までの数字を言えたかな？

練習した成果もあり、少しずつできるようになってきました！

ふとん干し、ちきゅう回り、さか上がり・・・。
いろいろな技がありますね。
足をふり上げて「えいっ！」
ペアの子のかけ声にも力が入ります。

いろんな国の人となかよく、くらしていくための方法を自分なりに考えていました。つつじっ子は、いつもやっているから、特別なことではないですね。日ごろから、できています。

虫の体のつくりのまとめを動画で確認をしました。ポットから芽が出たホウセンカの植え替えの手順の確認をしました。ホウセンカが大きく育つように、お世話をしていきましょう。

電流が通っていれば、プロペラが回ります。さて、回るでしょうか・・・？

うめ、ペコロス、ふき、イチジク、お米、おせんべい、知多もめん・・・。
知多市の有名なものについてグループで調べていました。

こまについての教材文の中に、「ずぐり」というこまがあることが分かりました。そして、その「ずぐり回し」の大会があることも知りました。みんな、大会の様子の動画にくぎづけです。

普段利用していても、知らないことばかりで、集中してお話を聞くことができました！
図書館の方ありがとうございました！

３年生が社会科見学で、中央図書館に学習に行きました。普段は見られない図書館の裏の裏まで見学することができ、いろいろな発見がありました！

教材文を読んで、文中に書かれている「問い」についての答えを見つけていきました。
読む姿勢もかっこいいです。

モンシロチョウは、どんなふうに育つのかな？
これまでの学習のまとめをしていました。

今日の水泳の授業が５回目です。最後なので、けのび・バタ足でどこまで進めるか先生にみてもらいました。終わったら、みんなで水中たからさがしをして楽しみました。

習字道具がそろい、始めての毛筆でした。後片づけの仕方をよく聞いて、あわてず、落ち着いて片づけてくださいね。

指づかいの確認をしてから、♪ソ・ラ・シ、♪シ・ラ・ソ、♪ソ・シ・ラと吹いてみました。となりの子に見てもらって、アドバイスを受けました。

知多半島の５市５町の位置や有名なものなどについて、みんなで確認したり、話し合ったりしていました。「行ったことある〜！」「知ってる〜！」など、興味津々でした。

３回目になると、準備もてきぱきできます。準備や着替えが早くできると、練習時間がたくさんできますね。ごほうびタイムも・・・。