最新更新日:2024/06/28 | |
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3/11(月) 電気の通り道(3の2)
乾電池と豆電球を使って、いろいろなもので電気が通るか試していました。さらに大きさにも違いがあるのかなども自分で試したいことを追究していました
3/8(金) ナンバーゲーム(3の2)
ALTの先生が発音する数字を聞いて、その数を手で押さえるゲームをしました。友達より早く数字を押さえることができましたか。
3/7(木) 確認テスト(3の1)
理科の「じしゃく」の確認テストに挑戦しています。学習した内容は、しっかりと身に付いていたでしょうか。
3/6(水) □を使った計算(3の2)
問題文を読んで式をつくっていました。□の部分を求める問題のようです。
3/5(火) モチモチの木(3の2)
登場人物について詳しく読み取っています。「豆太」と「じさま」について、文章中の言葉から読み取れる人柄について考えました。
3/4(月) □を使った式(3の1)
問題文を読んで、分からない所を□にして、式に表しました。そして、□に当てはまる数を求めています。
3/1(金) パートの役割を生かして(3の1)
「パフ」や「聖者の行進」など、パートの音色やリズムを聞き合って、合奏練習をしていました。
2/29(木) かけ足運動(3の2)
かけ足運動の活動の振り返りをしました。今日の目標に対して、できたことやできなかったことなどワークシートに記録していました。
2/28(水) サッカー(3年)
サッカーの練習をしました。相手からパスされたボールを一度止めてから、正確に相手にパスできるように練習していました。
2/27(火) 朝の読み聞かせ(3の1)2/26(月) 6年生を送る会の練習(3の1)
今週水曜日に行われる「6年生を送る会」の練習を行っていました。本番では、感謝の気持ちを伝えられるとよいですね。
2/21(水) いろいろ うつして(3の2)
紙はんがの発展で、いろいろな材質のよさを生かして版をつくっています。材料の凸凹が写し出せるといいですね。
2/20(火) 3けた×2けたの筆算(3の1)
(3けた)×(2けた)の筆算の練習をしました。計算の仕方は、(2けた)×(2けた)の筆算と同じように考えればできることが分かりました。
2/16(金) Who are you ?(3の2)
十二支の動物のうち、英語の3つのヒントから、どの動物のことについて言っているのか、考えています。
2/15(木) 学校じまん(3の2)
つつじが丘小学校のいいところを紹介しあうために、ペアで相談をしていました。学校のいいところをたくさん見つけてね。
2/14(水) 学校じまんをしよう(3の1)
つつじが丘小学校のいいところがたくさん見つかりました。グループに分かれて、学校じまんのテーマと発表原こうを作っていきます。
2/7(水) 高速道路ができたころの様子(3の1)
今は、たくさんの道路ができ、たくさん車が走っていますが、高速道路ができたころの知多市の様子はどうだったのかな?地図や分布図から分かることがたくさんありました。
2/5(月) 電気の通り道(3の1)
乾電池と豆電球を使って、電気を通すものと通さないものに分けていく実験の準備をしていました。
2/2(金) What this?(3の2)
自分が選んだ果物を友達に当ててもらうゲームです。ヒントは3つで、英語で伝えなくてはいけません。どんなヒントにしますか。
2/1(木) タイピング練習(3の1)
ローマ字入力がブラインドタッチでできるように手や指の位置にも気を付けながら練習していました。
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知多市立つつじが丘小学校
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