ローマ字の学習をしています。今日は、「は行」と「ま行」の練習です。

ふだんどの店でどんなものを買っているか、それぞれが調べてきました。そして、グループで調べてきた結果をまとめ、気が付いたことを話し合っています。

３０ｍ走の記録を取りました。これから行うハードル走の目標タイムの参考にしていけるとよいですね。

虫のからだのつくりを学習するために、運動場でむしとりをしていました。つかまえたバッタやトンボをやさしく虫かごに入れていました。

ベランダにできたツバメの巣にヒナを見つけました。ヒナたちが無事に成長できるように主人公たちがとった行動について、自分の考えをまとめています。

２枚の「コスモス祭り」のポスターを見比べて、どちらのポスターの方が「行ってみたくなるか」考えました。それぞれのポスターに書かれている内容について、その違いを探しています。

左はらいと右はらいの練習をした後、「大」を書いてみました。「トン、スー」を意識して書くことができました。２学期から、３年生の書写は教頭先生が担当します。

友達に食べ物やスポーツなどが好きか聞き合うアクティビティをしていました。たとえば、
”Do You like swimming？” に対して
”Yes,I do／No, I don't” と答えていました。

山小屋に持って行くものについて、グループで話し合っています。付箋紙を貼り付けながら、意見交換をしています。

６枚の写真から、日本のよさを見つけています。見つけたことをワークシートに記入しています。

長さを表す新しい単位について学習しました。「km」を使って、長さの計算問題にも挑戦しています。

学校生活を学習面、生活面とに分けて２学期の目標をたてていました。行事に関連させながら具体的な目標を書いている子もいました。目標達成を目指してがんばりましょう。

ダンボールを組み合わせて、おもしろい形を作っています。切り込みを入れたり、接着剤を付けたりして、ダンボールを変身させています。

サマーコンサートを開きました。コンサートの後半では、担任の先生のギター演奏に合わせて、歌を歌いました。

まとめの学習として、コンサートを開きました。担任の先生にも合唱と合奏を聴いてもらっていました。

「風の強さと車の動いた距離」の関係を調べました。扇風機の風を車に当てて動いた距離を測定しています。

１学期の復習問題に取り組んでいました。たくさん新しいことを学びました。繰り返し問題に取り組み、定着させましょう。

好きな食べ物や色などが好きか嫌いかを聞き取っていました。好きな物の数をカウントしたり、会話に出てきた食べ物や色を確かめたりしながら答え合わせもしました。

知多市の特産品や有名なものを調べていました。梅、ペコロス、知多もめん、おかき、など。知多市には自慢できるものがたくさんありますね。

春に観察した植物が夏にはどのように変化しているかを観察していました。
ヘチマはつるが伸びて大きくなってきました。さらに生長するように草取りもしました。
カマキリの赤ちゃんを見つけ、どうやら世代交代をしたようです。