紙はんがの発展で、いろいろな材質のよさを生かして版をつくっています。材料の凸凹が写し出せるといいですね。

（３けた）×（２けた）の筆算の練習をしました。計算の仕方は、（２けた）×（２けた）の筆算と同じように考えればできることが分かりました。

十二支の動物のうち、英語の３つのヒントから、どの動物のことについて言っているのか、考えています。

つつじが丘小学校のいいところを紹介しあうために、ペアで相談をしていました。学校のいいところをたくさん見つけてね。

つつじが丘小学校のいいところがたくさん見つかりました。グループに分かれて、学校じまんのテーマと発表原こうを作っていきます。

今は、たくさんの道路ができ、たくさん車が走っていますが、高速道路ができたころの知多市の様子はどうだったのかな？地図や分布図から分かることがたくさんありました。

乾電池と豆電球を使って、電気を通すものと通さないものに分けていく実験の準備をしていました。

自分が選んだ果物を友達に当ててもらうゲームです。ヒントは３つで、英語で伝えなくてはいけません。どんなヒントにしますか。

ローマ字入力がブラインドタッチでできるように手や指の位置にも気を付けながら練習していました。

小数の意味や表し方について学習しています。２学期には分数を学習したので、小数を分数に言い換えることもできるようになりました。

跳び箱運動をしました。挑戦したい高さの跳び箱ごとに分かれて、練習しています。

画面に映された物の中から１つ選び、何を選んだか、３つのヒントをみんなに出しています。ヒントを英語で出そうとすると、少し難しいかもしれませんね。

午後から校外学習に出かけました。社会科「うつり変わる市とくらし」の学習として、むかしの人々の様子や知多木綿などについて見学をしました。ぜひ、おうちの人と来館し、見学で分かったことや発見したことを伝えてみるのもよいですね。

大きな声で準備運動をしていました。元気な声で寒さも吹き飛びます。けがをしないようにしっかり体をほぐすことは大切ですね。

「知多市」について調べてきたことをタブレット端末を使って発表します。今日は、発表の練習をしていました。

空き容器をどんなものに変身させようか、アイデアスケッチをしていました。「ちょ金ばこにしよう！」と目的が決まったら、次はかざりつけのデザインを考えて…。早く作り始めたいですね。

白・赤・黄・青の４色の粘土を使って、空きようきを変身させています。粘土を混ぜて、新しい色の粘土を作っている子もいました。作品の完成が楽しみですね。

「ありの行列」を読んで、感想を伝え合っていました。初めて知ったことや疑問に感じたことなど自分の言葉で伝えていました。

三角形をかく練習をしました。コンパスを上手に使ってかくのはなかなか難しいですよね。

「正月」という課題で、書き初めをしました。とめ、折れ、はらい、はね　などに気を付けながらのびのびと書いていました。来週、清書のようです。