「０．５Lの容器と０．２Ｌの容器だけを使って、０．１Ｌをつくろう」という問題に挑戦していました。果たして、どうしたら０．１Ｌをつくることができるのでしょうか。

磁石の実験をしています。磁石にくっつくものとくっつかないものについて身の回りにある様々なものについて確かめていました。どうやら金属にはくっつくようだと気づいてきたようです。でも、お金は金属だけどくっつくかな？実験で確かめて、発表をしています。

音楽の授業で学習した内容がどれくらい身に付いているか確認のテストをしています。真剣な様子で問題に取り組んでいます。

以前から調べていた、昔の遊びについてまとめています。本で調べたりタブレットで調べたりしていました。どんなまとめが仕上がるか楽しみですね。

整数＋小数の計算を筆算でします。位をしっかり合わせてね。

「Ｆｒｏｍ Ｈｅaｄ Toｅ」という本を読んでいただきました。英語で、「〇〇できますか」と聞かれ、子どもたちは体を動かしながら、「Ｙｅｓ，Ｉ ｃａｎ」と答えていました。

みんな真剣です。

自分のお気に入りの本を友達に紹介しています。発表後には、感想を伝えています。

「ありの行列」の確認テストに挑戦しています。文章をしっかりと読んで、問題に答えています。

紙版画をつくります。台紙に、動物、乗り物など思い思いの物をつくっています。上手に版画が刷り上がるといいですね。

社会科の学習で、歴史民俗博物館に行きます。わくわくしながら出発です。

バスに乗り込みました。しっかり勉強してきてくださいね。

分数を小数で表すという問題に取り組んでいます。子どもたち、多くの子ができていました。

いろいろな素材の材料を生かした紙版画の制作に取り組んでいます。どんな作品が仕上がるか楽しみですね。

回路の途中に物をつないで、何が電気を通すか調べる実験をします。まずは、簡単に実験できる装置を作ります。

しっかり作って、実験するぞ！

社会福祉協議会、ひびのきおく、つつじが丘お助け隊の皆さん方にお越しいただき、子どもの頃のことや昔の家や学校のことについてのお話をしていただきました。また、けん玉やメンコなどの遊びも体験しました。

２月３日（金）に、校外学習で出かける知多市歴史民俗博物館についての事前学習をしています。気をつけることを守って、しっかり見学してきてほしいですね。

紙版画の版づくりをしています。いろいろな材料を組み合わせて版をつくることで、すてきな版画ができあがりそうですね。

みんな、一生懸命です。