最新更新日:2024/06/28 | |
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3/6(水) スクラッチで作ろう(2の2)
スクラッチで作品を作っています。できあがった子は、近くの子に見せてあげていました。
3/4(月) うまく吹けるかな?(2の1)
鍵盤ハーモニカで「にじ」を演奏するテストをしていました。一人一人、先生の前で吹きました。緊張している様子でしたが、みんな練習してきた成果を先生に聞いてもらうことができました。吹き終わったときには、ホッとした表情を浮かべていました。
3/1(金) 馬頭琴コンサート(2年生)
国語の教科書に出てくる「スーホの白い馬」でおなじみの馬頭琴。奏者の岡林さんをお招きしてコンサートをしました。馬頭琴の音色に聞き入ったり、伝統音楽歌声のホーミーの発声の仕方を教えていただいたりして、とても楽しいコンサートになりました。
2/29(木) お礼の手紙(2の1)
生活科の学習で、これまでの自分の成長を振り返りました。今日は、家族への気持ちを手紙にまとめました。
2/28(水) パンジーの世話(2の2)
卒業式や入学式の会場を飾るパンジーの花の世話をしました。今咲いている花を一旦ちぎり、式当日にあわせて花が咲くようにしました。
2/27(火) 朝の読み聞かせ(2の1)
今週の朝の読み聞かせが今年度最後になります。
いつも、すてきな本との出会いを楽しみにしています。 2/26(月) スーホの白い馬(2の1)
「スーホの白い馬」を読んで、あらすじを確かめています。
2/22(木) 3年生でがんばりたいこと(2の2)
3年生になってがんばりたいことを作文にまとめています。どんな3年生を目指しているのでしょうか。
2/21(水) ゴールをねらって(2年生)
パスをもらったら、リングをねらって、シュート!
2/20(火) はこの形(2の2)
家から持ってきた空き箱の面の形に注目して、箱の形について考えていました。紙に箱の面の形を写し取って、面の数や形の違いなどを確かめました。
2/19(月) 鍵盤ハーモニカの自主練習
大放課や昼放課に2年生の子たちが「にじ」を自主練習していました。練習をすればするほど、友達との息もピッタリ!
2/16(金) 紙版画(2の2)
紙版画の仕上げを目指してがんばっていました。カラフルな版画に仕上がっていました。
2/15(木) ジャンプでフラフープわたり!(2の2)
フラフープのわっかを目指して、両足でジャンプしながら進んでいきまます。大きさが違うフラフープもあります。片足のケンケンより両足のほうがちょっと難しいかな?
2/14(水) ボールけりゲーム(2の1)
カラーコーンをねらってボールをける練習をしていました。何回も練習をしていると、どんどん上手になっていきました。ゲームが楽しみです。
2/13(火) 詩を作ろう(2の1)
見たことや感じたことを詩に表しました。五感を使った作品に仕上がるとよいですね。
2/8(木) 6年生を送る会の練習(2年生)
6年生を送る会の練習をしていました。6年生のみんなに「ありがとう」の気持ちを込めて伝えたいですね。
2/7(水) 紙はんが(2年生)
紙版画の原画を考えた後は、インクシートを切り貼りしていきます。このインクシートは水をつけると色が浮き上がってくる「まほうのシート」です。
2/6(火) ようすをあらわす ことば(2の1)
電子黒板に映されたイラストに合わせて、様子を表すことばについて学習していました。たくさん、ことばが出てきました。
2/5(月) リズムを感じて(2の1)
「ウンパッパ」の曲に合わせて、ペアでリズム打ちをしました。3拍子を感じ取ることができていました。
2/2(金) 8色カラーはんが(2の1)
版画のアイデアスケッチをしました。どの場所にどの色を使うとよいかも考えていました。
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知多市立つつじが丘小学校
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