運動会の思い出を絵日記にまとめていました。みんなが本当によくがんばったことが伝わってくる絵日記ができました。

読書感想画が完成したので、鑑賞会をしました。感じたことや工夫したところについて、タブレットのアプリを使って意見交流をしていました。

「さるかに合戦」の読書感想画を描いています。ふちどりをしながら、絵を仕上げています。

運動会の練習をしました。玉入れとダンスの組み合わさった種目です。

たし算カードをお互いに出し合って、答えの大きさを比べるゲームをしています。

「いちについて！」「よーい！」「パン！（小雷管）」という声や音に合わせてスタートをする練習です。ゴールをめざして、走り抜けることができていました。

「くじらぐも」の挿絵を見て、セリフを考えています。記入後、ワークシートを見合っています。

「くじらぐも」の学習に入っています。じっさいに、くもにのれるか、ためしていました。大きなこえで「てんまでとどけ、１、２、３！」と こえをそろえて　いっていました。

「くじらぐも」を読んで、感想を発表しました。「不思議だ」「すごいな」などの感想が出されました。

昨日の雨で運動場のコンディションがよい状態ではありませんでしたが、やる気いっぱいで練習をすることができました。

「いのち」について 考えていました。友だちに さわって 生きている ことを たしかめました。いろんな ところに たくさんの いのちがある ことも わかりました。

カタカナの練習が始まっています。「ン（ん）」と「ソ（そ）」、「シ（し）」と「ツ（つ）」のように似ている形で、違う部分に気を付けて練習をしていました。

読書感想画を描いています。薄い色から濃い色に順番に着色していました。

今週は、おはなし広場の方による読み聞かせウィークでした。１年生の様子です。みんな、毎回、楽しみにしています。
おはなし広場のみなさん、いつもありがとうございます。

お礼のメッセージカードを書いています。自分の気持ちを上手に伝えることができたでしょうか。

工夫して長さ比べをしました。数図ブロックを使うと分かりやすいことが分かりました。

さるかにがっせんのおはなしをきいて、こころにのこったばめんをえにあらわしていました。おおきながようしにえをかくのは、ひさしぶりのようでした。

うみのいきものが、どのようにかくれているのかを、よみとっていました。どのぶぶんからじぶんのいけんをもつことができたかを、はっぴょうしていました。

日本の伝統行事の「お月見」について学習しました。タブレット端末を使い、十五夜やウサギの餅つきなどについて調べています。

書写の学習で、書き順や形に気をつけながらひらがなの復習をしています。最後に、ひらがなの表を完成させることができました。