図工等でつくった作品を大きな袋に入れて持ち帰ります。保護者の皆様、子どもの話を聞きながら、作品を見てあげてください。

図工の作品等を持ち帰る作品バッグに絵や名前を描いています。何だか楽しそうです。

算数のまとめのドリルをやっています。ドリルができた子は、タブレットで、算数の問題に取り組んでいます。

手紙を書きました。手紙を受け取る相手の人のことを大切に思いながら、心を込めて書いています。

新一年生に学校生活を紹介するための絵を描いています。アイデアスケッチを基に、四つ切り画用紙に描き始めています。

「ステーキ」という絵本を読んでいただきました。絵本の内容に、子どもたちは笑みをこぼしていました。

今日も募金活動がありました。期間は、今週金曜日までです。

体育の学習でボール蹴りを行っています。以前は置いたボールをその場で蹴るという動作でしたが、助走をつけて蹴るという動作に挑戦しています。うまく蹴ることができる子もいれあ、思いっきり空振りする子も・・・。それでも、みんな楽しそうに取り組んでいます。

１年間で何が１番楽しかったかな？絵で年長さんに伝えよう。

年長さんに、「１年生の思い出を教えてあげよう」をテーマ、１番思い出に残っていることを絵に表します。運動会、たこあげ、大放課、名古屋港水族館・・・、何が１番の思い出かな？

本文の中からエルフ（犬）にお変化したところを見つけ、ノートに書き出すことをしていました。若くて元気なエルフから、年老いてきたエルフの様子を、子どもたちは見つけていました。

プリントを使って、１年生で習った漢字の復習をしています。できた子は、先生に見てもらいます。