新一年生に学校生活を紹介するための絵を描いています。アイデアスケッチを基に、四つ切り画用紙に描き始めています。

「ステーキ」という絵本を読んでいただきました。絵本の内容に、子どもたちは笑みをこぼしていました。

今日も募金活動がありました。期間は、今週金曜日までです。

体育の学習でボール蹴りを行っています。以前は置いたボールをその場で蹴るという動作でしたが、助走をつけて蹴るという動作に挑戦しています。うまく蹴ることができる子もいれあ、思いっきり空振りする子も・・・。それでも、みんな楽しそうに取り組んでいます。

１年間で何が１番楽しかったかな？絵で年長さんに伝えよう。

年長さんに、「１年生の思い出を教えてあげよう」をテーマ、１番思い出に残っていることを絵に表します。運動会、たこあげ、大放課、名古屋港水族館・・・、何が１番の思い出かな？

本文の中からエルフ（犬）にお変化したところを見つけ、ノートに書き出すことをしていました。若くて元気なエルフから、年老いてきたエルフの様子を、子どもたちは見つけていました。

プリントを使って、１年生で習った漢字の復習をしています。できた子は、先生に見てもらいます。

とても長い「ずっとずっと 大すきだよ」を読みました。ぼく（主人公）とエルフ（大きな犬）の様子が分かる文章に線を引いています。たくさんありそうです。

明日の「６年生を送る会」に向け、最終確認をしていました。明日は練習の成果をしっかりと出してほしいと思います。

６年生を送る会の練習を体育館で行いました。入場の方法や隊形などを確かめていました。

どの学年も6年生を送る会の準備が進んでいます。1年生もダンスで使うボンボンの準備ができています。

新しく習う漢字の練習をしました。気をつけるとよい部分について先生の話をしっかり聞いています。

国語の「どうぶつのあかちゃん」の単元です。自分の好きな動物の生まれたときの大きさ、見た目、食べ物などを調べています。

どうぶつの赤ちゃんについてまとめています。「大きさ」「見た目」「食べ物」などの項目ごとに記入しています。

青空の下、今日も大放課にかけ足運動を行いました。１年生は初めの終わりに、いつも大きなかけ声をかけながら体操をしています。元気いっぱいです。

今月２８日に行われる「６年生を送る会」の１年生の出し物についての説明を聞いています。ふだんペア活動でお世話になっている６年生に感謝の気持ちが伝えられるといいですね。

体育の授業でボール蹴りを行っています。ボールの先にはハードルでミニゴールが作ってあり、距離も３種類用意されています。さあ、どのレベルまでクリアできるかな。

「どうぶつの赤ちゃん」の文章を読んで、書かれていることをワークシートにまとめています。ライオンの赤ちゃんについて表にまとめることができたでしょうか。

新しい漢字の学習をしました。気をつける部分についての話をしっかりと聴いています。