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最新更新日:2024/07/03 |
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1・2年生 教員交流授業 12月7日(木)![]() ![]() ![]() ![]() 「なんか不思議な感じがした。」 「いつもも今日も楽しかった。」 「ほめられた!」 授業後、交流授業をした先生に声をかけ、笑顔になっている子供もいました。いろいろな先生たちともっともっと仲よくなりましょうね。 1年生 初めての書き初め 12月6日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年は「みらい」を書きます。 クレパスの持ち方、字の大きさや形などに気を付けながら、 ゆっくりていねいに書きました。 3・4年生 教員交流授業 12月4日(月)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、3・4年生の担任が入れ替わって授業を行いました。子供たちは、新鮮な気持ちで意欲的に学習に取り組みました。教員は、子供たちのよさやがんばりをよく知ることができました。授業後には、授業者と担任で話合いもします。 この取組により、休み時間等にも子供たちと教員が声をかけ合いながら互いをよく知り、困ったときには相談することができるようになること、教員が他の授業を見て指導方法を学ぶことなどを期待しています。 6年生 校外学習 その7 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きれいな和菓子を作ろうとみんな真剣。おいしそうにできたかな? 6年生 校外学習 その6 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本最古の噴水やことじ灯籠など、兼六園を味わっています。 6年生 校外学習 その5 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 晴れててよかったです。 6年生 校外学習 その4 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 校外学習 その3 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 校外学習 その2 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バスを出る頃には晴れ間も見えました。 中は、円形で一階や2階には「好奇心を抱く」や「本との出会いの窓」などテーマに合わせた展示もあり、いろいろな本にふれることができる、すてきな図書館でした。 6年生 校外学習 その1 11月30日(木)![]() ![]() 5年生 お米感謝集会 11月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「お米の消費量の減少について」「生産者の減少について」「おいしくお米を食べられるお米料理について」のテーマで調べ、自分たちができることを考えたことを発表しました。お世話になった方々から、「庄東のお米を食べてほしい」「これからもお米について考え続けてほしい」というお話をいただき、「庄東のお米を未来につなぐ」ためにこれからの課題を考えました。 4年生 3回目の庄川小学校との交流 11月29日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は庄川小学校を庄東小学校にお招きし、「オリジナルだるまさんがころんだ」「アメリカンドッジボール」「ジェスチャーゲーム」の3つの活動をしました。 「庄川小学校の人の笑顔がたくさん見られてよかった」「前回よりも庄川小学校の人と仲良くなれて嬉しかった」など、両校の笑顔溢れる楽しい時間となりました。 6年生 ○○先生への1食分の献立を考えよう! 11月27日(月)![]() ![]() ![]() ![]() 「汁物に旬の食材の白菜やねぎを入れたらどうかな」「○○先生はにんじんとじゃがいもが好きと言っていたから、主菜は具だくさんオムレツにしよう」など、栄養バランス・いろどり・味のバランス・旬の食材・地域の食材の5つのポイントを意識し、先生方のことを思いながら友達と協力して考える姿が見られました。 2年 いのちの授業 11月24日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 身の回りに平行四辺形や台形はあるかな? 11月17日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 身の回りの平行四辺形と台形を探してみることで 図形への見方や考え方が深まっています。 これからも学習したことを日常生活とつなげながら学習していきます。 6年生 生産者の方々と会食会 11月17日(金)![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 校外学習 頼成の森 11月14日(火)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな、おいしそうに食べました。 また、秋見つけの続きをしたり、遊具で遊んだりして、楽しく過ごしました。 1年生 校外学習 チューリップ公園 11月14日(火)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんぐりや落ち葉など、夢中になって集めました。 今後の生活科で、見つけた「秋」のものを使って遊ぶのが楽しみです。 4年生 動物と人が協力して生きていくためには? 11月10日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の「鳥にのこしたかきの実」では、柿の木の上の部分は鳥のために残すことが大切だと書かれています。 しかし、今年度のクマの出没件数の多さから、柿の木の実をそのまま残しておくことは危険です。 また、かなり減ってきているとはいえ、犬猫の殺処分の実態もあります。 今回はこの3つの視点から、動物と人が協力して生きていくために大切なことは何かについて学び合いました。 子供からは「動物と人間が協力して生きていくことは難しい。でも、だからこそ私は動物の命を大切にして優しくしていきたい」などの考えが出てきました。 今後も、物事を多面的・多角的に考えて、自分の生き方を考えられるような道徳科の授業をしていきたいと思います。 5年生 校外学習(その2)11月10日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
砺波市立庄東小学校
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