まず、学年主任としての自分の取組を振り返り、グループごとに情報共有しました。
　次に他のグループの情報を参考に、「同僚性を高める」「学校運営に参画する」という視点で、学年主任として大切なことをまとめました。
　最後に振り返りを記入しました。「若手の思いを言葉だけでなく、行動から汲み取り、〈大変〉から〈楽しい〉に変えられる環境をつくりたい」「することを具体的に提示し、見取りをしっかりして若手を育てたい」等、明日から取り組むことを具体的にイメージできる実のある研修となりました。