３年生の水泳は、２つのグループに分かれて活動しています。どちらのグループも蹴伸びのきれいな姿勢がポイントです。回数を重ねる度に「さっきよりうまくできた」という声が聞かれました。

　巻き尺を使っていろいろなものの長さを測った後で、地図の中の長さについて考えました。地図の上では、道を進んだ長さは「道のり」、直線で測った長さは「距離」ということを学習した後、目的地までの道のりでどちらの方が長いかについてみんなで考えました。長い長さでも計算できることが分かりました。

　クレイ粘土で空き容器を変身させています。クレイ粘土は柔らかな手触りが特徴で、絵の具を混ぜてこねることで、思いのままの色粘土をつくることができます。よく似た色でも微妙な違いを出したり、マーブル状に仕上げたりと色と形を楽しんで「つくる活動」に夢中になって取り組んでいました。

　風の強さを変えて車が動く距離を調べました。
　友達と協力して実験する中で「風の当て方も同じにしないとね」と話し合うなど、条件を同じにして調べる大切さにも気づきました。