子供たちは、自分の思い入れのある場所を考えたり、どんなアングルで描くかを考えたりしながら描きたい場所をタブレットで撮影し、下書きを始めています。今後は、その場所のイメージに合わせて着色します。一人一人の「お気に入りの場所」の作品の仕上がりが楽しみです。

　６年生は、日本国憲法や日本の政治について学習をしています。学習課題について教科書や資料集、タブレットを使って、一人調べたり友達と相談したりした後、調べて分かったことや考えたこと、課題についての自分のまとめを紹介し合います。１時間の学習で全員が自分の考えを出せるように、がんばっています。

　運動会に向けて綱引きの練習を進めています。６年生は昨年の経験を生かして５年生にアドバイスをしたり、実際に綱を使って持ち方や引き方を確めたりしました。
　本番に向けて、さらに仲間と団結し、勝利を目指してがんばります。応援よろしくお願いします。

　今日は、５・６年生で運動会のエール練習を行いました。６年生は、これまで一生懸命考え練習してきた三・三・七拍子や応援歌を分かりやすく５年生に教えました。５年生も高学年として、下級生に教えるために真剣に取り組みました。ゴールデンウィークが明けたら、運動会に向けて一直線に突き進みます。