夏休みの出来事をペアで話しました。聞き手が「例えば？」「具体的にはどんな感じ？」「エピソードを教えてください」といった質問をすることで、どんどん話が膨らんでいきました。話し手も聞き手も、うれしそうに話す姿がすてきでした。

　来週に予定されている５・６年宿泊学習に向けた準備をしました。休み中の健康状態を確認した後、グループで持ち物を確かめました。この宿泊学習では、学級・学年の枠を越えて「助け合う」姿を期待しています。高学年みんなで素敵な宿泊学習にしましょう。

　学習発表会に向けて、活動が始まりました。２年生と３年生は、それぞれの教室で台本を見ながら発表の流れを聞きました。一人一人の役割と目当てを決めて、素敵なステージ発表になるように精一杯がんばります。

　夏休みの思い出を絵や粘土で表現しました。家族で流れるプールに行ったこと、自由研究で化石づくりをしたこと、家の人と川に行って遊んだことなど、家庭で楽しく過ごしたことがよく表れています。

　暑さの中、子供たちは元気に登校しました。夏休みの作品を持ってきている子供もいます。教室は朝早くからエアコンのスイッチが入り、快適な温度です。
　子供たちは、久しぶりに会う友達に話したいことが山積みの様子でした。

　本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。
　夏休み中のプール開放は、本日で終了します。

　本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。

本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。

　本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。

　本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。
　プール開放に限らず、外出するときは水分の補給ができるように水筒を持っていき、帽子をかぶりましょう。

　本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。
　プール開放に限らず、外出するときは水分の補給ができるように水筒を持っていき、帽子をかぶりましょう。

　４年生は１学期からヘチマとパッションフルーツを育てています。
夏休みに入ってから、ヘチマの花が次々と開花しました。
ヘチマの赤ちゃんもできていますよ！
パッションフルーツもこんなに大きくなっています。
熟す日が待ち遠しいですね！

　本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。
　プール開放に限らず、外出するときは水分の補給ができるように水筒を持っていき、帽子をかぶりましょう。

　夏休みに入って１週間がたちました。プールに来て泳ぐことが日課になっている元気な子供たちがたくさんいます。今日も６０人ほどの子供たちが元気に泳いでいます。すいすいと泳ぐ様子が見られ、自分の目当てをもって練習している姿に感心します。