５年生は、理科「ふりこのきまり」の学習で、振り子の１往復する時間が何によって変わるかを調べています。今日は、グループ内で役割を分担し、おもりの重さや振れ幅を変えたときの１往復する時間を調べました。実験結果を記録しながら「やっぱりこうなったね！」「えっ、この結果おかしくない？」等、グループ内で結果から思ったことを交流し合う子供たちの姿がみられました。