６年１組：家庭科　クリーン大作戦
６年２組：国語科　時計の時間と心の時間
６年３組：国語科　話し言葉と書き言葉

６年１組：国語科　説明文（筆者の意図）
６年２組：英語　　ワークシート＋スピーキング
６年３組：音楽科　リコーダー演奏

県税事務所の方を講師としてお招きし、租税教室を行いました。自分たちの教科書や学校で使うものなど、多くの物が税金でまかなわれていることを教えていただきました。また、税金を集めなかったら私たちの生活はどうなるのか考え、税金の大切さを学びました。

赤団団長：赤団全員が団結して、全力で今までやってきた練習の成果を出し切りたいし、やるからには優勝を目指したい。優勝できなくても悔いのない運動会にしたい。
赤団応援団長：一人一人が全力を出して、最高の運動会にします。レッドインパルスの盛り上がりを出すので、見てください。

青団団長：流星群の勢いで２連覇を勝ちとれるように青団全体を引っ張り、ブラボーな団にします。
青団応援団長：応援歌の「ヘイ！」に注目。みなさんもぜひ言ってみてください。ド派手にやります。

黄団団長：ライオンのように強く、「協力」をがんばりたい。声の大きい６年生が多いので、声の大きさを生かして応援大賞をとりたい。
黄団応援団長：一人一人が全力でライオンのように勢いよく、大きな声でパワーをためていくところを見てください。

本番が近づいてきました。みんなでアイディアを出し合い、心を一つにして大きな声で応援をしています。明日の予行練習に向けて、どの団も応援に力が入っていました。

６年１組：英語　自己紹介…英語の自己紹介を周りの人にどんどんしていました。
６年２組：応援練習…団役員を中心に、全員が一生懸命に練習していました。
６年３組：理科　ものの燃え方…前回の実験結果について、グループで話し合いました。

集気びんの上や下にすき間をつくって、ろうそくを燃やし続ける方法を調べました。火の扱いに気を付けて、物が燃え続けるために必要なことについてグループの友達と考えて実験をしました。