最新更新日:2024/05/15
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運動会テーマ:一人一人が かがやき団結しよう! ブラッシュアップ東部っ子!!

学習の様子(5年生)5月15日

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5年1組:国語科「きいてきいて」
5年2組:算数科「合同な三角形のかき方」
5年3組:総合的な学習の時間「環境問題」

山地や平野の特色と広がり ー社会科ー (5年) 5月13日

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日本の国土の山地や平野の特色や広がりについて調べました。自分で課題についてのまとめを見いだすことができるようにがんばっています。

きときと夢体操(5年生)5月13日

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運動会に向け、きときと夢体操の練習を元気いっぱいにしています。
その後、リーダーの説明によって、なにかの練習が始まりました。

小中授業研修会(5年1組)5月10日

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庄西中・庄南小・砺波東部小の3校の先生がお互いの授業を見合う研修会を行っています。
今年度は、庄南小と砺波東部小5年1組が授業を公開しました。
5年1組の子供たちは、約40名の参観の中、いきいきと学び合いを行いました。
いつもどおりで、すてきな東部っ子でした!

学習の様子(5年生)5月10日

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5年1組:国語科「きいて、きいて、きいてみよう」
5年2組:音楽科「小さな約束」
5年3組:社会科「テスト」

どんな変わり方をするの? ー算数科ー (5年) 5月9日

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直方体の高さが増えると、体積はどうなるのかを考えました。直方体の高さと体積はどのような関係があるでしょう?

学習の様子(5年生)5月8日

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5年1組:国語科「きいて、きいて、きいてみよう」
5年2組:理科「種子はどうしたら芽を出すのか」
5年3組:国語科「春の空」

給食の時間(5年生)5月7日

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おいしく食べています。
おかわりをして、フードロス削減を目指しています。

合同な四角形である理由ー算数科ー(5年) 5月7日

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2つの図形を重ねずに合同であることを説明します。どこに注目すればよいでしょう?

算数科の学習(5年生)5月2日

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5年1組:算数科「身の回りの直方体や立方体の体積について調査せよ」
5年2組:算数科「体積と水のかさの関係について調べよう」
5年3組:算数科「合同な図形について考えよう」

学習の様子(5年生)5月1日

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5年1組:社会科「日本の国土はどのように広がり、どのような特色があるか」
5年2組:算数科「囲まれているものの体積の求め方を考えよう」
5年3組:算数科「直方体と立方体の体積について、たしかめよう」
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