４年１組：算数科「あまりのあるわり算」
４年２組：算数科「わられる数が３けたの計算」
４年３組：算数科「あまりのあるわり算」

「ケーキが２３個あります。１箱に４個のケーキを入れます。全部のケーキを入れるには、箱は何箱あればよいですか」問題の答えを求めるには、どんなことに気を付けて答えをだせばよいでしょう？

雪害から暮らしを守る方法について調べています。雪が降っても、普段通りの生活ができるように、県や市、地域の関係機関や人々はそれぞれどのような取組をしているでしょう？

講師の先生をお迎えして、金銭教育出前講座を開きました。お金は、「価値を表す」「交換できる」「保存できる」働きがあることを学びました。この学習を生かして、「よく見て、よく考えて、お金を使う」ことができるようになりましょう。

学習発表会が控えている2学期ですが、みんな落ち着いて勉強しています！
宿泊学習で身に付いた力が発揮されていますね！

３年１組：図画工作科「にじんで広がるものがたり」
３年２組：社会科「スーパーマーケットの品物はどこから来ているのか」
３年３組：国語科「漢字の組み立て」

２年１組：生活科「図書かんたんけんに行こう！」
２年２組：漢字練習
２年３組：タイピング練習

１年１組＋２組＋３組

６年１組：国語科「いちばん大事なものは」
６年２組：社会科「貴族の世の中から武士の世の中へ」
６年３組：算数科「２倍の拡大図」

５年１組：国語科「われは草なり」
５年２組：英語科「相手のできる・できないを聞こう」
５年３組：学級活動「学級目標を達成するためのミニゴールを考えよう」

４年１組：国語科「音が同じでも意味が違う言葉を調べよう」
４年２組：国語科「パンフレットを読もう」
４年３組：「わたしの健康」＆漢字プリント

学習発表会に向けての練習をがんばっています。おどりを一生懸命覚えています。

「４２−７」の計算の仕方について考えます。「４２」と「７」の数をよく見て、どのように計算すればいいか、ひらめいたかな？

「やくそく」というお話を読んでいます。このお話には、誰が出てきましたか？みんなで学習の計画を立てました。

おかわりもモリモリ食べています！

３年１組＋２組＋３組：発表の練習

２年１組＋２組＋３組：音楽練習

１年１組：学習発表会のがんばりカード
１年２組：「学級活動「１の２がたのしくなるかかりをかんがえよう
１年３組：配り物

６年１組：国語科「いちばん大事なものは」
６年２組：社会科「貴族のくらし」
６年３組：社会科「貴族のくらし」

５年１組：社会科「作られた米は、どのようにして消費者に届くのか」
５年２組：漢字練習
５年３組：国語科「対話の練習」