修学旅行２日目。午前中はトロッコ電車に乗り、欅平を散策です。
　昨日あんなに降っていた雨も上がり、みんなの顔も笑顔いっぱいです。さあ、出発です！
　この後の活動は、６年生カテゴリでご覧ください。

浴衣に着替えて、夕食会場に到着しました。
もう待ちきれません。
いただきまーす。

午後からは、YKKセンターパーク、吉田科学館を訪れています。
YKKセンターでは、展示館を見学しました。また、吉田科学館では、プラネタリウムを観てから、サイエンスショーを楽しみました。

漁業コースは、漁業文化交流センター、栽培漁業センターを見学しました。

歴史コースは、富山城と埋蔵文化財センターを見学しました。

工業コースは、ショウワノートと能作を見学しました。

　創校150周年記念式典まで明日で残り５０日となります。６年生は、式典で学年発表や企画・運営等に携わる「式典チーム」、学校全体で式典まで気持ちをだんだんと高めていく「カウントダウンチーム」、学校の花壇を全校みんなで関わるためにはどうしたらよいかについて考える「メモリアル花壇チーム」の３つのチームに分かれて活動しています。それぞれどのようにすればよいか考え、話し合っています。
　また、明日は式典に向けて気持ちを高める集会を予定しています。発表や運営で他の学年を引っ張っていけるようにしていきます！

　１学期も残りわずか。６年生では、１学期の学校行事や児童会活動について振り返りました。力を合わせて充実した１学期にすることができた子供たちでしたが、その中からも課題や次への目標を見いだそうとしていました。２学期の学校生活がよりよいものとなるようにとすでに考え始めている６年生。２学期の子供たちの活躍も楽しみです！

外国語科の学習では、行ってみたい国について紹介しています。
今日はこれまで学習したYou can eat〜.やYou can see〜.を使い、カードゲームを行いました。
何度も繰り返し英語で話すことで、正しい発音やこれまで知らなかった英単語を身に付けています。
グループの友達と関わり合い、楽しみながら学ぶ６年生です。

　９月に予定している修学旅行の内容について話をしました。１日目と２日目の予定を聞き、どの子供たちも笑顔になっていました。しかし、さすがは６年生。楽しむだけでなく、修学旅行でどのような力をつけたいか考え、発表しました。「自分で考えて動く力をつけたい。」、「修学旅行で学んだことを学校の学習にも生かしたい。」「周りの人のことも考えて行動できるようにしたい」などと修学旅行をする目的をしっかりと考えていました。
　どの子供たちにとっても実りある修学旅行にするために、これから計画していきたいと思います。

　６年生の家庭科の学習では、「炒める」ことについて学習しました。５年生で学んだ「茹でる」に加え、「炒める」ことができるようになり、家族の一員として出来ることが増えたことを喜んでいます。
　夏休みには、家庭での朝食作りを計画しています。
「１日のスタートとなる朝食だから、バランスよく栄養をとることが必要だよ。」
「朝は時間がないから、手早く作ったり、食べたりできるものがいいな。」
様々な視点からそれぞれが家庭に合った献立を考えています。

朝食づくりを計画している様子です。

６限は４年生〜６年生が参加するクラブ活動でした。毎回活動の目当てと内容を確認してから活動し、振り返りを行っています。６年生は、最高学年として下級生と進んで関わりながら活動を進めました。これからも優しくやり方を教えたり、コツをアドバイスしたりしながら活動し、みんなが楽しめるクラブ活動にしていきます。

　今日は１年生の反復横跳びの記録測定の手伝いをしました。１年生の記録が少しでも伸びるように手を引きながら反復横跳びのコツを教えました。１年生の頑張る姿を見てその後６年生も反復横跳びを頑張りました。

　全学年での最後の応援練習がありました。最高学年として下級生にどのように教えたらいいか、どのような態度で臨めばいいか考えながら練習に取り組んできました。「もっと下級生の中に入って寄り添って教えよう」「まずは自分たちが本気の姿を見せよう」等と考え、よりよい応援にしたいと思いながら練習に取り組みました。
　６年生にとって小学校生活最後の運動会。応援も競技も悔いのない運動会にしてほしいと思います。

各団の応援の様子です。

　５/２０の運動会に向けて６年生の応援練習も気合いが入っています。練習を重ねていくうちに、応援が形になりつつあります。１２日の結団式・応援練習に向けてこれからも頑張っていきます。
　応援大賞とるぞー！！

　今日、租税教室がありました。
　税金とはどういうものなのか、何のために税金を集めるのか、税金は何種類あるのかについて詳しく説明していただきました。クイズ形式だったので、楽しく学ぶことができました。また、実際に１億円(模擬紙幣)を持ってみて、お金の重みについても体感することができました。
　今後、社会科の学習を通して、より詳しく税金や社会の仕組みについて学んでいきます。子供たちが自分たちの社会をよりよくする方法を考えたり、自分にできることを見付けたりできるよう、一緒に考えていきたいと思います。

　今年度の委員会の組織づくりのために、体育館で高学年集会を開きました。児童会テーマである「やってみよう！〜失敗をおそれず挑戦する出町っ子〜」の実現に向けて、各員会でどのような活動をすればよいか話し合いました。どの委員会も学校全体のことを考えて話合いをしていました。
　これから、どのような活動に挑戦するのか、楽しみです。