３年生の理科です。今日から新しい内容の学習が始まりました。音に関する学習です。これから実験で使っていく教材が配られ、子供たちは興味津々で箱の中身を確かめていました。
　小さな箱ですが、中にはトライアングルが入っており、「何に使うのかな？」とつぶやいている子もいました。新しい内容の学習に、子供たちはワクワクしているようでした。

　３年生の国語科「食べもののひみつを教えます」の学習です。子供たちは、この学習を通して、「食べもののひみつ」を紹介する文を書きます。
　今日は、まず、紹介したい材料と、それがどんな食品に姿を変えるのかについて各自が調べます。調べる方法は、自分で決めることになっています。今日は、学級文庫の本やインターネットを使って調べている子供が多かったようです。自分から、進んで、意欲的に調べ学習に取り組むすてきな３年生の取り組みでした。

３年生の外国語活動の時間です。今日は、アルファベットの文字の形が覚えられるように、まずは、文字の形を体いっぱい使ってポーズをとりました。
　次に、アルファベットの書かれたカードを、ＡＢＣ・・・の順に並べていきました。子供たちは、楽しみながらアルファベットを覚えていきました。

　今日もとてもよい天気になりました。３年生の子供たちが、理科の学習で、虫めがねで黒い紙を焦がす実験をしていました。
　今日は日差しが強かったこともあり、どの子の紙もしっかり焦げ、辺りに焦げたにおいが立ち込めていました。
　さて、虫めがねを使うと、どうして紙が焦げるのでしょうか？３年生の子供たちは、この後どのように結論付けていくのか楽しみです。

３年生の音楽で金管楽器の学習をします。そこで、今日は管楽器クラブの６年生に実際に楽器を演奏してもらいました。トランペットやトロンボーン、チューバ等の生演奏を聴いて、３年生は金管楽器に興味津々です。「どうやってドレミの違いを出すのですか？（３年生）」「それはね、このピストンに穴が開いていてね・・・（６年生）」「ドラムの中はどうなっているのですか？（３年）」「実は、空洞です・・・（６年生　実際に中を見せて）」３年生の質問に６年生が丁寧に答えてくれました。本物に触れ、楽器の魅力を感じることができた素敵な時間でした。