昨日に続き、今日は、３年生の子供たちが、ステンドグラスの作業をしていました。３年生の子供たちは、これまで、４つ切り画用紙に図柄を描いていましたが、今日は、それを大きな模造紙に書き写していました。３年生の子供たちも、仲よく協力しながら作業を進めていました。

　２年生と３年生が制作するステンドグラス。現在、特別棟への渡り廊下等にあるものは、旧校舎から新校舎に移ってくるときに制作されたものです。およそ２０年前です。制作する上で、その当時、教頭先生でいらっしゃった「小西信英」先生が中心に指導されたそうです。
　先月の２月２０日、約２０年ぶりに「小西信英」先生に出町小学校に来校いただき、当時の思い出や新たに制作する上での大切なポイントを２、３年生の子供たちにお話いただきました。
　今日は２年生の子供たちが、小西先生に教えていただいたことをもとに、下絵を描いていました。チューリップや夜高行燈など、砺波市に関わりのある絵を描いていました。みんな真剣モードです。
　来年度に入り、改めて小西先生に来校いただき、引き続き大切なポイントについて教えていただく予定です。

　６年生の子供たちが、「１５０周年！思いをつなごうプロジェクト」の一環として、しおりやネームプレートを作成しています。
　しおりは、これまでお世話いただいた地域の方にお渡しします。例えば、見守り隊の方々、１１０番の家の方々、青パトの方々です。子供たちは、感謝の気持ちを込めて、一つ一つ丁寧に作っていました。
　また、ネームプレートは、下級生の１年生から５年生の子供たちにプレゼントします。このプレートは、タブレット袋に使うことができるとのことです。６年生の皆さん、本当にありがとう。

　６年生の子供たちがデザインした「記念の横断幕」が完成し、児童玄関前に掲げました。「節文の心」をバトンでつないでいく様子が描かれています。
　また、「節文の心」に関わって、礼儀正しく挨拶する子供、仲よく助け合う子供、よく働く子供の絵が描いてあります。
　学校へお寄りの際は、是非この横断幕を見ていってください。

「節文の心」について、日頃からどのような行動をとればよいのかを各教室で話し合い、具体的な目当てを教室ごとに設定しました。
　各教室では、話し合ったことをもとに、各自の目当てを書いた紙を台紙に張り付ける作業をしていました。
　目当てが達成できたら、１日１枚シールを貼ることになっています。現在、児童玄関に掲示してあります。

　６年生の子供たちは、２学期より「１５０周年アンバサダー」として、力を合わせ大活躍しています。これまでの取組は、以下の通りです。
【横断幕デザイン】
　　節文の心を表すイラストやバトンをつなぐ様子を表し、とても美しい仕上がりです。
【記念キャラクター】
　　出町らしさをいたるところに取り入れた「ＤＥＭＡっち」。とてもかわいい仕上がりです。
【花言葉・花植え計画】
　　１５０周年にふさわしい花言葉を調べ、その花を植える計画を立てています。
【カウントダウンカレンダー】
　　４月の創校記念式までの日数、１１月の記念式典までの日数を示し、児童玄関にカレンダーを設置しました。

　これで全学年の取組紹介が終わりました。この集会を通して、みんなで１５０周年のお祝いを盛り上げていこうと誓い合いました。
　これからも、出町っ子全員が、みんなで心を一つにして、もっと力を合わせていきます。

　5年生の取組も二つです。
　一つ目は、「150周年記念旗」の作成です。
　１５０周年の歴史と受け継がれてきた節文の心が表現された旗をつくり、今あがっている「校旗」の隣に一緒に掲揚します。
　二つ目は、「航空写真のデザイン」の制作です。
　現在、どんな形にするのか、どんな文字を入れるかなど、工夫を凝らしているところです。今度の４月の創校記念式のときに撮影を予定しています。

　５年生は、来年度最高学年となります。「１５０周年アンバサダー」である６年生の思いを引き継いでがんばります。

　４年生の取組は二つあります。
　一つ目は、「クイズコーナー」の設置です。
　出町小学校の生き物や植物等の自然、そして、これまでの歴史について、みんなが楽しめるクイズコーナーをつくっていきます。
　二つ目は、１５０周年へのお祝いの気持ちを一目で表せる「のぼり旗」の制作です。
　のぼり旗には、出町小学校をお祝いする気持ちや「今までありがとう」の感謝の気持ち込めてつくります。

　２年生と３年生は、ステンドグラスを制作します。これまでも１階と２階の渡り廊下や理科室前に飾ってありましたが、改めてリニューアルします。テーマは以下の通りです。
【夜高】【生きもの】【笑顔】【子供歌舞伎】【ビオトープ】などです。
　みんなすてきなステンドグラスになるよう張り切っています。仕上がりを楽しみにしていてください。

　１年生は、「節文の心」に合わせて、日ごろからどのような生活をすればよいのかみんなで考えました。
【節文の「節」について】
　１　いつもじぶんからあいさつをあたりまえにする
　２　なかよくべんきょうしたりあそんだりする
　３　すみずみまですすんでそうじをする
【節文の「文」について】
　１　じぶんやともだちのよいところをみつけあう
　２　たくさんべんきょうして、たくさんはっぴょうする
　３　むずかしいことにもあきらめないでチャレンジする

１年生は、これから「節文の心」を意識して生活していきます。

　２月１７日（金）３限、体育館で全校児童が参加する「創校１５０周年　全校プロジェクト集会」を行いました。
　２学期より、６年生の子供たちが中心となり、プロジェクトを進めてきましたが、３学期より、他の学年も様々な取組を開始しました。今日の集会では、各学年の現在の取組を紹介し合い、全校で祝おうとする気持ちを高めていきます。
このあと、各学年の取組を紹介していきます。

　１５０周年に向けて、６年生以外の学年も動き始めました。２年生と３年生の子供たちは、ステンドグラスの作成に取り組みます。約２０年前、現在の校舎が旧校舎から移ってきたとき、渡り廊下を中心にステンドグラスが制作されたそうです。今では古くなってきたこともあり、今回、新しく作り変えることになりました。
　今日は２年生の子供たちが、今まであったステンドグラスの場所を担任の先生と確かめていました。どんなデザインにするのか、これから考えていきます。

　創校１５０周年記念に向けて、６年生の子供たちがいろいろとアイディアを出し合い、１５０周年を盛り上げる企画を進めています。
　これは、児童玄関から入ってすぐのところに設置されている「カウントダウン」の看板です。下の数字は、「４月１５日の創校記念日」までの日数です。上の数字は、「１１月５日の創校記念式典」までの数字です。

　先日より、６年生の子供たちに、創校１５０周年に向けてどんな取組ができそうかについてお願いしてありましたが、６年生の子供たちがアイディアを出し合って、いろいろな催しを考えてくれています。
　今日は、現在考えていることについて、全校児童に伝える集会を開きました。６年生の子供たちは、アンバサダーとして、ビックなお知らせをしてくれました。全校の子供たちと地域の方で祝う創校１５０周年記念事業がいよいよスタートしました。
　記念式典は、来年、令和５年１１月５日（日）です。