９月に予定している修学旅行の内容について話をしました。１日目と２日目の予定を聞き、どの子供たちも笑顔になっていました。しかし、さすがは６年生。楽しむだけでなく、修学旅行でどのような力をつけたいか考え、発表しました。「自分で考えて動く力をつけたい。」、「修学旅行で学んだことを学校の学習にも生かしたい。」「周りの人のことも考えて行動できるようにしたい」などと修学旅行をする目的をしっかりと考えていました。
　どの子供たちにとっても実りある修学旅行にするために、これから計画していきたいと思います。

　６年生の家庭科の学習では、「炒める」ことについて学習しました。５年生で学んだ「茹でる」に加え、「炒める」ことができるようになり、家族の一員として出来ることが増えたことを喜んでいます。
　夏休みには、家庭での朝食作りを計画しています。
「１日のスタートとなる朝食だから、バランスよく栄養をとることが必要だよ。」
「朝は時間がないから、手早く作ったり、食べたりできるものがいいな。」
様々な視点からそれぞれが家庭に合った献立を考えています。

朝食づくりを計画している様子です。

６限は４年生〜６年生が参加するクラブ活動でした。毎回活動の目当てと内容を確認してから活動し、振り返りを行っています。６年生は、最高学年として下級生と進んで関わりながら活動を進めました。これからも優しくやり方を教えたり、コツをアドバイスしたりしながら活動し、みんなが楽しめるクラブ活動にしていきます。