「節文の心」について、日頃からどのような行動をとればよいのかを各教室で話し合い、具体的な目当てを教室ごとに設定しました。
　各教室では、話し合ったことをもとに、各自の目当てを書いた紙を台紙に張り付ける作業をしていました。
　目当てが達成できたら、１日１枚シールを貼ることになっています。現在、児童玄関に掲示してあります。