物の温まり方を学習しています。この前は金属棒を温めてどんなふうに熱が伝わっていくのか調べました。今日は水です。示温インクで色を付けた水が青からピンクに変化する様子を観察しました。

　ICT支援の先生にショートカットキーを習いました。どんどんタブレットの操作が素早くできるようになります。

駐在さんに来ていただき、駐在所の仕事や警察官の装備、パトロールカーの設備などを教えていただきました。
近くに優しくかっこいい駐在さんがいると知り、うれしい気持ちになりました。

　国語科で「じどう車くらべ」を学習している子供たち。今度は自分が選んだ自動車の仕事とつくりについてまとめています。

子供たちは４月から通う出町中学校へ行き、授業体験をしてきました。数学と社会の授業を体験し、課題についてグループの友達と協力しながら楽しんで取り組みました。

　学級で話し合いをしています。「２組タイム」でやりたいことを出し合っています。出てきた案を絞り込んでいくためにグループでも意見を交換しています。

　前の時間は、天びんで重さ比べをしてきました。比べることは簡単にできましたが、たくさんの物を一気に比べるのは少し面倒でした。１円玉は１グラムということを使って重さを調べています。「136個だから136グラム！」と得意気ですが、「何か、数えるのが大変」という声も聞かれました。

　いろいろな障害物を走って跳ぶ運動に挑戦しています。両足で踏み切ったり、片足で踏み切ったり、続けて跳んだり。楽しく何度もチャレンジしています。

　静かに取り組んでいます。集中しています。

虫歯にならないための約束や、正しい歯磨きの仕方を教えていただきました。
鏡を見ながら、一生懸命磨きました。

　算数の時間です。５人でリレーを走るとしたら、全部で何通りの順があるか考えています。もれなく、重なりなく数えることができましたが、計算で考えられないか話し合っています。「えっなんで？」と素敵な言葉が聞こえてきます。

　理科の時間に水溶液の学習を進めてきた子供たち。今度は水溶液を熱したり乾かしたりして水をなくしました。すると結晶が出てきて…。乾かし方や溶かしたものによって水に溶かす前と違う様子も見られ驚きです。

　跳び箱運動の「台上前転」に挑戦しています。いきなり高い跳び箱のコースに挑戦するのではなく、低い跳び箱のコースや柔らかくて大きな台のコースなど、安心して挑戦できるコースの練習から始めています。

　算数の時間です。天びんを使って、重さ比べをしています。２つの物の比較はできます。しかし、たくさんの物の比較はちょっと不便なようです。

　九九表にない九九の計算の仕方を話し合っています。どんなふうに考えるとできるのか自分の言葉で説明しています。

　算数の時間です。14-7の計算の仕方を考えています。一の位の４から7を引けないので、14を10と４に分けて10から７を引く考えをノートに書いています。

　墨を水で薄め、水墨画を描いています。にじみや中間の薄い墨の色を生かしてみんな芸術家のようです。

　家庭科の時間です。「汚れに合った掃除をしよう」ということで校舎の汚れを調査しています。調査結果をどう生かしていくのか楽しみです。

　外国語活動の時間です。ほしいフルーツやトッピングを英語で言い合って、オリジナルのパフェを作っています。ワクワクします。

　外国語活動の時間です。友達のオーダーに応えたオリジナルＴシャツをデザインしています。模様の種類や色、数を英語でオーダーします。かわいらしいＴシャツが並びました。